六年级上册数学课件-8 可能性 ︳西师大版（2014秋）(共12张PPT) (1) 12页

可 能 性 （1）四人为一小组进行摸球。 （2）从袋中任意摸出一个球，摸后放回，一共摸30次。 （3）每一次摸之前都要摇匀后再摸。 （4）选择一种又快又准的方法把每次摸出的结果记入表一 中。 （5）比一比哪个小组合作好，既遵守规则又抓紧时间。 活动要求： 1号球（次） 2号球（次） 3号球（次） 摸很多次后，发现从袋中摸出每个 号球的次数大致相同。 袋子里装有10个球，红色和白色的各5个。甲、乙两 人轮流任取1个（取后放回，和匀后再取），取出红色 得 1分，取出白色不计分。 甲取（ ）次后得分 乙取（ ）次后得分 两人取相同次数后，谁得分多谁胜。 你认为甲、乙谁获胜的可能性大？ n 课堂活动——游戏 转盘游戏。( 要求每次转动1圈以上。） 任意转动有红、黄 两色的圆盘。 指针落在红色区域、 黄色区域的可能性那 个大？ 将指针落在红色区域、黄色区域的次数记入下表。 红色区域（次） 黄色区域（次） 　　红色区域比黄色区域大，指针落在红色区域比落在 黄色区域的可能性大；也就是说，指针落在黄色的区域 比落在红色区域的可能性小。 n 试一试 （2）摸出红色球与摸出白色球的可能性，哪个大？ 袋子里装有红色、黄色、白色、绿色4种颜色不同， 其他都相同的球。 n 议一议 （1）摸出红色球的可能性与摸出不是红色球的可能性， 哪个大？ 1.袋子里有6个球，分别是红色、黄色、白 色各两个，如果任意摸一次，摸出红球的可 能性最大。 （ ） 2 .抛硬币的时候出现正面和反面的可能性相 等。 （ ） 3.哈尔滨冬天不可能下雪。 （ ） 4.广州夏季可能下雨。（ ） n 第一关——判一判 × √ √ × 从标有数字1，2，3的3张卡片中，任抽1张， 抽到卡片“3”的可能性大，还是抽到数字小 于3的卡片的可能性大？为什么？ n 第二关——议一议 一个人手里拿着一个布袋，布袋里装 了红、白两色的球各5个，只需花一元钱 就能玩一次，谁能在布袋里摸10次，摸 出10个红球或者10个白球就奖励10元钱， 如果你在场，你会不会去玩？为什么？ n 第三关——善思考 n 巧设计 超市打算采用转盘，进 行抽奖。（一等奖涂红色、 二等奖涂黄色、三等奖涂蓝 色） 喜 讯 凡购买本店商品，满 500元获一次抽奖机会 一等奖奖笔记本电脑一台 二等奖奖复读机一台 三等奖奖礼品一盒 温馨提示： （1）小组先讨论好每 种颜色各涂几份最好？ （2）选一个涂的即快 又好的同学涂颜色。 n 课堂小结 说说这节课你的感受和收获。