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- 2021-04-25 发布
位置与顺序
前后
课堂导
入
-
新知
探究
-
课堂
练习
-
课堂
小结
-
课堂作业
北师大版 数学 一年级 上册
认识“前后”的基本含义,能确定前后的位置,并会用“前后”描述物体的相对位置,初步感受他们的相对性。
培养学生初步的过程能力和空间观念。
让学生经历“前后”空间位置关系的形成过程,初步体会认识物体空间位置的方法。
【
重难点
】
仔细观察,会用“前后”描述物体的相对位置。
动物
乐园要举行森林运动会
,
小动物们都来到了动物乐园
,
场面热闹极了。
让我们去看一看都有谁来参加运动会了
?
我们按顺序介绍一下正在参加跑步比赛的运动员吧
!
跑在最前面,谁在它的后面?
跑第几?
跑第几?
谁跑在最后面?
第
3
第
4
让我们大家一起来看看赛车选手的情况吧!
4
2
3
算一算
,排一排
=7
=4
=6
=10
=8
=2
=9
=3
=1
=5
1
算一算
,排一排
1
3
数一数
2
去动物园还有
(
)站
,下
一站
是
。
3
太平路
乘公交
3
上坡时,兔子在乌龟的前面。
上坡
说一说新龟兔赛跑
4
下坡
下坡时,乌龟在兔子的前面。
说一说新龟兔赛跑
4
本节课我们认识了“前后”的基本含义,能确定前后的位置,并会用“前后”描述物体的相对位置在“前后”空间位置关系的形成过程,学会了认识物体空间位置的方法。同时使我们感受到生活中处处有数学。
1
.有( )只动物赛跑, 跑在最前面, 跑在最后面 。
5
2.
排
在第( )
;
的前面有( )只动物,后面有( )只动物。
1
3
3
看图填空
老虎在第一节车厢
。
1
、
熊猫排在
第( );
5
看一看,填一填
2
、松鼠排在
(
)的后面;
老虎
看一看,填一填
3
、猴子排在
(
)的后面,(
)
的前面;
松鼠
大象
看一看,填一填
4
、大象排在
(
)的前面;
熊猫
看一看,填一填
大家讨论一下,说一说,还有什么情况呢?
看一看,填一填
1
、一共有(
)个小朋友;
5
说一说,填一填
2
、小刚前面有
(
)个人,后面有
(
)个人。
1
3
说一说,填一填
3
、小丽前面是(
),后面是(
)。
小阳
小刚
说一说,填一填
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