二年级上册数学课件-5 17页

北师大版 二年级上册 第五单元 2 ～ 5 的乘法口诀 问题 探究 练习 拓展 教学目标： 1、探索记忆2的乘法口诀的方法，掌握2的乘法口诀。 2、结合生活情境，让学生经历编制2的乘法口诀的过程。 3、感受数学与生活的练习，激发学生学习数学的兴趣。 教学重点： 知道2的乘法口诀的意义，并正确熟练应用，编制并掌握2的乘法口诀。 教学难点： 会用已经学过的乘法口诀解决简单的实际问题。 8 10 12 14 16 18 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 1×2 ＝ 2 2×2 ＝ 4 2×3 ＝ 6 一二得二 二二得四 二三得六 2×4 ＝ 8 二四得八 2×5 ＝ 10 二五一十 2×6 ＝ 12 二六十二 2×7 ＝ 14 二七十四 2×8 ＝ 16 二八十六 2×9 ＝ 18 二九十八 1×2=2 2×2=4 2×3=6 2×4=8 2×5=10 2×6=12 2×7=14 2×8=16 2×9=18 一二得二 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 1. 画一画。 5 ×4=20，口诀：四五二十 5 5 5 5 2 2 2 2×10=20 2.1,2 ， … ， 9 分别与 2 相乘，在得到的数上画圈。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3. 说一说，做一做。 4. 6 10 14 40 15 20 35 12 45 16 18 8 5. 先在图上圈一圈，再数一数，说一说。 2×8 9×5 8×5 5×2 5×3 2×4 4×5 6×2 5×7 3×2 9×2 3×2= 2×4 ＝ 建房子 8 6 2×5= 10 7×2= 14 2×6= 12 5×4= 20 4×2= 8 5×1= 5 9×2= 18 7×5= 35 8×2= 16 5×3= 15 2×1= 2 5×5= 25 2×2= 4 8×5= 40 胜利！ 作业： 1、算一算： 3 ×2= 2×6= 2×2= 2×5= 5×2= 7×2= 7×5= 5×6= 2、把口诀补充完整： 二三（） 二四（） 二六（） 一二（） 二八（） 二九（） 3、看算式写口诀： 2×4=（），口诀： 2×6=（），口诀： 7×2=（），口诀： 9×2=（），口诀： 板书 设计： 做家务--2的乘法口诀 1个2 1× 2 = 2 一二得二 2个2 2× 2 = 4 二二得四 3个2 2 × 3 = 6 二三得六 4个2 2 × 4 = 8 二四得八 5个2 2 ×5= 10 二五一十 6个2 2 ×6= 12 二六十二 7个2 2 ×7= 14 二七十四 8个2 2 ×8= 16 二八十六 9个2 2 ×9= 18 二九十八 教学反思： 1、课堂纪律控制不好，导致教学内容没有讲完。 2、课堂上学生的常规训练还要继续训练。 3、在编制“2的乘法口诀”花费时间太多，这里时间把握不好，应讲几个，再让学生自己编制。 4、“2的乘法口诀”中的规律没有讲清楚，口诀中“小乘数写在前面，大乘数写在后面"没有讲解清楚，导致学生做作业练习时会出错。