二年级上册数学课件-4 分一分-平均分丨苏教版 (共29张PPT) 29页

分一分 平均分 学习目标： 1. 在分一分的操作活动中获得分物体的经验，理解 “ 平均分 ” 的意义。 2. 经历不同分法的过程，学习平均分物体的一些方法，培养数感和动手操作能力。 把 分成两堆，可以怎样分？ F 把 分成两堆，可以怎样分？ 每份分得同样多，叫做 平均分 。 = 认识平均分 还可以怎样平均分呢 每份 2 个，分成 3 份 每份 1 个，分成 6 份 【 一 】 火眼金睛： 请你判断是不是平均分？ （ ） （ ） （ ） （ ） 例 2 有 8 个桃，每个小朋友分 2 个，可以分给几个小朋友？ 每 （ ） 个桃圈一份，一共圈出 （ ） 份，可以分给 （ ） 个小朋友。 例 2 有 8 个桃，每个小朋友分 2 个，可以分给几个小朋友？ 每 （ ） 个桃圈一份，一共圈出 （ ） 份，可以分给 （ ） 个小朋友。 例 2 有 8 个桃，每个小朋友分 2 个，可以分给几个小朋友？ 每 （ 2 ） 个桃圈一份，一共圈出 （ 4 ） 份，可以分给 （ 4 ） 个小朋友。 像这样把每几个作为一份，也是 平均分 把 12 个苹果平均分 每份（ ）个，可以分成（ ）份； 我会分： 圈一圈，分一分 FH END 我会分： 圈一圈，分一分 把 12 个苹果平均分 每份（ 1 ）个，可以分成（ 12 ）份； FH END 我会分： 圈一圈，分一分 把 12 个苹果平均分 每份（ 2 ）个，可以分成（ 6 ）份； FH END 我会分： 圈一圈，分一分 把 12 个苹果平均分 每份（ 3 ）个，可以分成（ 4 ）份； FH END 我会分： 圈一圈，分一分 把 12 个苹果平均分 每份（ 4 ）个，可以分成（ 3 ）份； FH END 我会分： 圈一圈，分一分 把 12 个苹果平均分 每份（ 6 ）个，可以分成（ 2 ）份； FH END 每份 1 个，可以分成（ 12 ）份； 每份 2 个，可以分成（ 6 ）份； 每份 3 个，可以分成（ 4 ）份； 每份 4 个，可以分成（ 3 ）份。 平均分 每份 6 个，可以分成（ 2 ） 份； 把每几个作为一份 -------- 平均分 想想做做 2. 先圈一圈再填空 （ 1 ） 10 块 ，每 2 块一份，分成了（ ）份。 （ 2 ） 9 块 ，每 3 块一份，分成了（ ）份。 （ 3 ） 15 块 ，每 5 块一份，分成了（ ）份。 想想做做 2. 先圈一圈再填空 （ 1 ） 10 块 ，每 2 块一份，分成了（ 5 ）份。 （ 2 ） 9 块 ，每 3 块一份，分成了（ ）份。 （ 3 ） 15 块 ，每 5 块一份，分成了（ ）份。 想想做做 2. 先圈一圈再填空 （ 1 ） 10 块 ，每 2 块一份，分成了（ 5 ）份。 （ 2 ） 9 块 ，每 3 块一份，分成了（ 3 ）份。 （ 3 ） 15 块 ，每 5 块一份，分成了（ ）份。 想想做做 2. 先圈一圈再填空 （ 1 ） 10 块 ，每 2 块一份，分成了（ 5 ）份。 （ 2 ） 9 块 ，每 3 块一份，分成了（ 3 ）份。 （ 3 ） 15 块 ，每 5 块一份，分成了（ 3 ）份。 思考题 思考题 思考题 总结： 通过本节课的学习，同学们学会如何平均分了吗？ ？