- 1.80 MB
- 2021-04-22 发布
第二章 函 数
课程标准
考情索引
核心素养
1.
借助函数图象，会用符号语言表达函数的单调性、最大值、最小值
.
2.
理解函数单调性与最值的作用和实际意义
.
2019
·
全国卷
Ⅲ
，
T11
2019
·
北京卷，
T3
2018
·
北京卷，
T13
2017
·
全国卷
Ⅰ
，
T5
1.
直观想象
2.
逻辑推理
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