教科版小学三年级上册科学课件《2昆虫----蚂蚁》 8页

•1、蚂蚁的身体构造 头 胸 腹 触角 脚（足） • 2、蚂蚁的群体结构与分工 蚁后 雄蚁 兵蚁 工蚁 ——群体的领导者，负责繁殖后代。 ——负责与蚁后交配，然后死去。 ——负责战斗。 ——负责寻找食物与建筑蚁穴等。 蚂 蚁 有 翅 膀 么？ • 蚁后和雄蚁 • • 是有翅膀的蚂蚁。它们生有翅膀完全是生殖的需要，如果它们 • 没有翅膀，蚂蚁家庭就会灭亡。 • 工蚁和兵蚁 • • 都是没有翅膀的，它们的生殖器官已完全退化，是蚂蚁家庭中 • 的劳动者和保卫者。 • 3、蚂蚁靠什么来识别道路 蚂蚁的触角有辨别气味的功能 蚂蚁在行进的时候会分泌一种特殊气味的信息素 蚂蚁的触角还具备互相传递信息的功能 思考：如果道路损坏了，失去了路标，蚂蚁怎么 办 •4、为什么不同窝的蚂蚁会打架？ 较多昆虫学家认为是一种化学强制反应造成的。 每一个窝的建材、储存的食物，以及蚂蚁 本身的分泌物等，而产生不同的气味。 • 1、蚂蚁找到食物会马上把它吃掉。 2、蚂蚁是用头上的触角来交流信息的。 3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。 4、不同的蚂蚁身体相差很大，没有相同点。 √ × × √ 蚂蚁的特点 • 1.生活在陆地上 3.长着6只脚 2.身体有三节 4.爬行 5.群居生活 6.食物多样 7.会繁殖后代