体育与健康人教1～2年级全一册武术操教案 2页

第一周 教学内容 武术操 课型 新授课 教学目标 1、知识目标：让学生初步了解武术操的基本动作 2、技能目标：学生基本掌握武术操的动作技术，能较好完成武术操 3、情感目标：学生愉快地参与各种练习，培养学生团结协作的集体主义精神 教学重难点 重点：动作发力点 难点：动作之间的衔接，动作的刚劲 教学过程 准 备 部 分 1、整队集合清点人数 组织： 2、师生问好，宣布课堂内容 3、安排见习生 4、热身部分（游戏热身） 游戏名称：反向动作 学生 教师 游戏方法：学生以教师为圆心呈圆形慢跑，当教师发出相应指令后学生 迅速做反向动作，未按要求做出相应动作奖励俯卧撑 5 个 热身：身体拉伸，关节活动 基 本 部 分 认识基本手型：拳、掌、勾手 组织： 教 武术操动作技术： 准备姿势：立正姿势，两眼平视前方 口令：1.敬礼：左掌盖于右拳置于胸前 2.抱拳：双手握拳于腰间 3.冲拳：双手迅速从腰间冲出，两眼平视前方 4.架掌：双手经面前交叉右下向上架掌于头顶，同时抬头看上方 5.勾手：双手变勾手迅速交叉于面前右下向上置于身体两侧，勾尖向下 6.反向勾手：双手交叉于面前右上向下置于身体后两侧，勾尖向上 7.双手抱拳于腰间 8.还原立正姿势 集体练习：教师一个口令，学生一个动作 分组练习：将学每排组进行分组练习，教师巡回纠错 优生展示：对做的好的学生表扬，鼓励其他学生 课课练：10 米、30 米折返跑，两组，发展学生腿部爆发力 结 束 部 分 1、放松练习，缓慢拉伸 2、课后点评 3、归还器材 4、宣布下课 课后作业 练习本节课所学内容 教学反思