三年级上册科学课件-4 土壤的成分｜苏教版 (共10张PPT) 10页

土 壤 的成分 ② 实验一：初步观察土壤 1.拿出自带的土壤倒在1号纸上，老师准备 的干燥土壤倒在2号纸上。 2.分别观察2张纸上的土壤。讨论中提到的 物质，你找到了几种？ 3.将干燥的土壤捻碎、用牙签将颗粒分开， 借助放大镜细致观察，你有新发现吗？ 4.小组交流：① ③ 土壤颗粒的分类 根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类， 最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是 沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微 粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。 沙砾 沙 直径＞2毫米 直径＜2毫米 粉沙 黏土 直径＜ 毫米 直径＜ 毫米1 16 1 256 实验二：将土壤倒入水中观察 1．将干燥的土壤倒入水中。（土壤约占杯 子容积的 ） 2．搅拌5圈。 3．静置一段时间。 4．观察。 1 4 实验注意点： 1.先将干燥的土壤集中好，再倒入水中， 从土壤倒入水中就开始观察，观察好后再搅拌 ； 2.搅拌时不要碰到杯子，只要搅拌5圈左右， 不要太多，静置一段时间后再观察 。 土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质 是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐 分是溶解在水中的矿物质，它们都是 植物生长必需的营养元素。 沉积物最上面一层是 黏土，用小棍挑一点在 手上涂抹，感到黏滑、 细腻，其次是沙粒，越 到底下颗粒越粗，漂浮 在水面上的是植物残体。 土壤和生物有密切关系， 土壤为许多动植物和微生物提供了 栖息地和必须的养料； 生物使土壤更丰富；生物的活动使 水分和空气更容易进入土壤，更利 于生物的生活和植物的生长。 土壤还为人类提供了衣、食、住、 行的材料来源。