四年级上册科学课件－2.加热和冷却 22页

苏教版四年级科学上册第二单元 加 热 和 冷 却 同学们：还有哪些 物体像巧克力一样受 热会熔化成液体，冷 却后又凝结成固体呢？ 思考 二氧化碳气体在温度很低时会变成 一种叫做干冰的固体。干冰在达到室温 时又能恢复到气体状态。 小结： 加热和冷却 不仅可以使物体 的形状发生改变， 还可以使物体的 形态发生改变， 让他们在固体， 液体，气体之间 转换。 液体在受热时，体积会膨胀于是液面就 上升；冷却时，体积会缩小于是液面就 下降。这种现象叫做液体的热胀冷缩。 气体或固体在 加热和冷却后会有 类似液体这样的变 化吗？ 思考 你能用老师提供的器材，设计出 研究空气加热或冷却后体积变化的实 验吗？ 设 计 实 验 你能根据下图的提 示， 设计出研究空气加热或冷却 后体积变化的实验吗？ 设 计 实 验 铜球加热或冷却后会 有什么变化？ 猜测 1.铜球恰好能从铁圈中通过 2.给铜球加热 3.铜球能通过吗？不能 4.铜球冷却后，再试着让 它通过铁圈。能 资 料 库 绝大多数物体 在受热时，体积会 膨胀；冷却时，体 积会收缩，这种现 象叫做热胀冷缩。 温度计就是利用热胀 冷缩的原理发明的。 你知道温度计的工 作原理是什么吗？ 在生产、生活中， 人们可以通过加热 和冷却做哪些事情？ 动动脑 使瘪了的乒乓球变圆 弯曲玻璃管 炼钢 预留铁轨缝隙 具 体 事 例 据科学家测 算，每升温1 ℃ ， 钢轨便伸长10万分 之一米。冬夏温差 达50 ℃时，北京至 太原的514千米钢 轨在夏天会伸长 257米。