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- 2021-04-16 发布
教育科学出版社 五年级 上册
做一个生态瓶
1
、池塘里有哪些水生生物?
2
、水生植物需要哪些生存条件?
3
、池塘里的植物为动物提供了哪些帮助?
4
、动物为植物的生长作了哪些贡献?
5
、池塘里有哪些非生物?它们对生物有什么作用?
观察思考后小组内交流:
生物
:
{
非生物
:
植物
动物
}
互相作用
互相依存
生态系统
做一个生态瓶
我们的生态瓶
设计方案
准备用哪些材料?
哪些生物来生活?
动物
植物
制作生态瓶的
方法与步骤
生态瓶模型图
1
、找一个透明的大塑料瓶,清洗干净后剪掉上面一部分。
2
、在桶底装入一层淘洗干净的沙,再装入大半桶
自然水域
中的水。
3
、在桶底种上几棵水草,或在水面上放一些浮萍。
4
、植物种好后,再放入小鱼或螺等小动物。
温馨提示:
做一个生态瓶 的方法与步骤
→
→
→
5
、标水位,贴标签
→
生态瓶名称
瓶内生物
制作者
温馨提示
1
、用老师提供的材料,跟据自己组的研究方案去做一个生态瓶。
2
、做好后,标水位,贴标签。拿上来放在老师的讲台桌上展示。(把剩余的材料整理好一起交上来)
3
、看哪一组最快、最有秩序、最讲卫生。
4
、独立思考后小组内交流:怎样才能使生态瓶里的生物生存的更好?
生态瓶观察记录表
日期
植物的情况
动物的情况
水的情况
其他情况
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
……
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