高二政治上学期第一次月考试题（含解析） 31页

- 1 - / 31 【2019 最新】精选高二政治上学期第一次月考试题（含解析） 一、单项选择题（下列四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小 题 2 分，共 60 分） 1. 2016 年 6 月 18 日以来，贵州局部地区再次遭遇强降雨袭击。遭受 暴雨洪涝、山体滑坡、泥石流等自然灾害，全省受灾人口 50.38 万人， 因灾直接经济损失 7.75 亿元。可见人类在处理与自然的关系上要更加 谨慎，由此引发了人们关于人与自然关系的哲学思考。这说明（ ） A. 哲学源于人们对灾难的思考 B. 哲学是给人智慧、使人聪明的学 问 C. 哲学源于生活，源于对实践的追问和思考 D. 真正的哲学就是生 活本身 【答案】C ........................... 2. 现在，很多书店会在显眼的位置上摆上诸如《生存哲学》、《职场 哲学》一类的图书供人们选择，而且据调查，这类图书的销量还不错。 这是因为（ ） ①哲学是指导人们生活得更好的艺术 - 2 - / 31 ②哲学智慧源于人们的困惑和惊讶 ③哲学决定着人们对人生道路的选择 ④哲学是智慧之学，可启发人的心智 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】哲学智慧源于人们在实践中对世界的追问和思考，②说法错 误；哲学影响而非决定着人们对人生道路的选择。③说法错误；哲学 类图书的销量还不错，这是因为哲学是指导人们生活得更好的艺术， 哲学是智慧之学，可启发人的心智，①④正确且符合题意；故本题答 案选 D。 【考点定位】哲学的作用。 【名师点睛】哲学的作用： (1)是指导人们生活得更好的艺术。（对个人） (2)为各门具体科学提供世界观和方法论的指导。（对具体科学） (3)是社会变革的先导。（对社会） (4)马克思主义哲学的作用。（真正的哲学是时代精神的精华） 3. 爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经 建立并广泛被人们接受以后，它们又常常促使科学思想的进一步发展， 指示科学如何从许多可能的道路中选择一条路。等到这种已经接受了 的观点被推翻以后，又会有一种意想不到和完全新的发展，它又成为 一个新的哲学观点的源泉。”这说明（ ） ①具体科学支撑哲学，又受哲学的影响 - 3 - / 31 ②哲学基于具体科学，又指导具体科学 ③具体科学与哲学融为一体、无法分离 ④哲学是科学之科学，是科学进步的源泉 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】A 【解析】说法错误；“哲学的推广必须以科学成果为基础”，表明具 体科学是哲学的基础，“它们又常常促使科学思想的进一步发展，指 示科学如何从许多可能的道路中选择一条路”，表明哲学为具体科学 提供世界观和方法论的指导，①②正确且符合题意；③④说法错误； 故本题答案选 A。 【考点定位】哲学与具体科学的关系。 【名师点睛】哲学与具体科学的关系： 区别：哲学的研究的是整个世界最一般的本质和最普遍的规律，而具 体科学的研究的是自然界、人类社会、和人类思维领域的具体规律。 联系：①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。② 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。③哲学与具体科学是一 般与个别、共性与个性、抽象与具体的关系，而不是多数与少数、整 体与部分的关系。 4. 在浙江大学这一所热门的大学，哲学系却很冷门。据了解，大学招 生第一志愿报哲学系的学生极少，很多同学是被“调剂”到哲学系的 ……不少人感到困惑，市场经济蓬勃发展的今天，学哲学专业有什么 用呢?上述困惑的存在说明，人们没有认识到（ ） - 4 - / 31 A. 哲学是人们改造自然和社会的物质手段 B. 哲学是人们认识世界和改造世界的重要工具 C. 哲学和具体科学对社会发展的作用是不同的 D. 哲学是社会存在和发展的基础 【答案】B 【解析】试题分析：本题考查哲学的概念知识点。哲学是指导人们改 造自然和社会的手段。哲学是意识范畴，不是物质范畴。故 A 错误。C 错误，哲学和具体科学的关系在题中强调了哲学的指导作用；D 错误， 社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式。 考点：本题考查哲学的作用 5. 2016 年 10 月 21 日，第 22 号台风“海马”（强台风级）的中心中 午 12 点 40 分前后在广东省××市××县鲘门镇登陆。对于这次台风， 气象学家对台风的登陆地点、经过路线等做了准确预测，把灾害的影 响降到最低程度。从哲学的基本问题看，这主要体现了（ ） A. 思维与存在的辩证关系问题 B. 思维和存在何者为本原的问题 C. 思维和存在有没有同一性问题 D. 哲学是世界观和方法论的统一 【答案】C 【解析】解答本题的关键是把握设问的关键信息“从哲学的基本问题 看”。题中材料“科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路 线”，表明人类思维能够正确认识事物，故 C 符合题意；哲学的基本 问题是思维和存在的关系问题，不是思维和存在的辩证关系问题，故 A 错误；思维和存在何者为本原的问题，是划分唯物主义和唯心主义的 - 5 - / 31 标准，材料未涉及思维和存在何者为本原，故 B 不符合题意；D 不属于 哲学的基本问题，故排除 D。故本题答案选 C。 【考点定位】哲学的基本问题 【名师点睛】哲学的基本问题是思维和存在法的关系问题，它包括两 方面的内容：一是物质和意识何为世界本原的问题；二是思维和存在 有无同一性的问题。 6. 博士学位的英文是 Ph.D.，即 Doctor of Philosophy，也就是“哲 学博士”， 表示任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲 学的层次。从中可以看出（ ） ①哲学是检验各门具体科学的标准 ②哲学思维寓于各门具体 科学之中 ③哲学是对各门具体科学的概括和总结 ④各门具体科学都应以哲 学为基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】题肢①说法错误，因为实践是检验认识正确与否的唯一标准， 故排除；任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层 次这体现了哲学对具体科学的指导作用，故题肢②③正确；题肢④说 法错误，因为具体科学是哲学的基础，故排除。故本题答案选 C。 【考点定位】哲学与具体科学的关系 【名师点睛】哲学与具体科学的关系。 ①区别：研究对象不同：哲学研究整个世界最普通、最一般、最本质 - 6 - / 31 的问题。具体科学研究的是整个世界某一具体领域的规律和奥秘。哲 学与具体科学的研究对象是一般和个别、普遍和特殊、共性和个性的 关系。 ②联系：第一：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学 的发展。第二：哲学为具体科学提供世界观方法论的指导。（不能说 哲学是科学之科学或哲学能取代科学） 7. 下列属于方法论的有（ ） ①世界上没有两片完全相同的树叶 ②牵牛要牵牛鼻子 ③金无足赤人无完人 ④解放思想、实事求是 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】方法论，就是人们认识世界、改造世界的根本方法。由此可 见，选项②④符合题意，应选；选项①③属于世界观，而不是方法论， 排除。故本题答案选 C。 8. 2016 年 5 月 17 日，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上强 调，要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、 面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学 科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、 中国气派，使之更好的发挥认识世界、传承文明、创新理论、服务社 会的重要功能。这是因为真正的哲学（ ） A. 是一定社会和时代的构成部分，是社会和时代在精神上的反映 B. 正确反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具 - 7 - / 31 C. 牢牢地把握了时代的脉搏，为社会变革提供强大的物质力量 D. 是“科学之科学”，可以为人们改造世界提供世界观和方法论指导 【答案】B 9. 2016 年是邓小平同志南方谈话 24 周年。邓小平同志有两句名言:— 句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。 也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路 ，大胆地向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学（ ） A. 辩证的自然观和历史观的统一 B. 科学性和革命性的统一 C. 继承性和发展性的统一 D. 客观性和主观性的统一 【答案】B 【解析】要大胆地去实践，敢于走前人没有走过的道路，具备理论创 新的巨大勇气，说明了马克思主义哲学实现了实践基础上科学性与革 命性的有机统一，故 B 符合题意。材料中强调的是立足于实践基础上 的科学性与革命性，故 A、C、D 均与题意不符。 【考点定位】马克思主义哲学的基本特征 【知识总结】马克思主义哲学的基本特征 ①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合，它的唯物主义是辩证 的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法。 ②实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，把唯物辩证的观点贯穿 社会历史研究领域。 ③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，是科学的世界观和方 法论。 - 8 - / 31 10. 习近平强调，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复 兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地 坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论。这是因为（ ） ①马克思主义哲学的科学性在实践中得到了检验 ②马克思主义哲学是迄今为止唯一的真正的哲学 ③马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ④马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】真正的哲学反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的 脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，成为自己时 代的精神上的精华，②是错误的。哲学具有世界观和方法论的功能， 具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、 价值观和理想信念的功能。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论， 马克思主义哲学的科学性在实践中得到了检验，①③适合题意；④是 马克思主义哲学的特征，不适合题意；故选 C。 11. 对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是（ ） ① 要有世界观和方法论就必须学习哲学 ② 不同的哲学，世界观和方法论不同 ③哲学是世界观与方法论的统一 ④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ - 9 - / 31 【答案】B 【解析】①选项错误，人人都有世界观，不一定非得学习哲学才会有。 ④选项错误，哲学是世界观与方法论的统一，马克思主义哲学是科学 的世界观决定科学的方法论。不同的哲学，世界观和方法论不同，哲 学是世界观与方法论的统一；故②③选项表述正确，选 B。 点睛：世界观与方法论 世界观 方法论 区别 是人们对整个世界的总的看法和根本观点 是指导人们认识世界和改造世界的根本原 则和根本方法 联系 ①世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割。没有脱离世界观的方法论， 也没有脱离方法论的世界观。②一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观， 有什么样的世界观就有什么样的方法论 12. 习近平同志在中共中央政治局集体学习时多次强调，党的各级领导 干部特别是高级干部，要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克 思主义哲学作为自己的看家本领。这是因为马克思主义哲学（ ） ①坚持了从实际出发认识世界和改造世界 ②实现了在科学性基础上的实践性和革命性的统一 ③完全抛弃了旧唯物主义哲学的思想 ④确立了科学的实践观，实现了唯物主义和辩证法的有机结合 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】根据题意，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，是 因为马克思主义哲学确立了科学的实践观，克服了唯物主义和辩证法 - 10 - / 31 的分离，能从实际出发认识指导我们认识世界和改造世界，故①④符 合题意；马克思主义哲学批判地吸收了黑格尔辩证法思想的合理内核 和费尔巴哈唯物主义的基本内核，并没有完全抛弃旧唯物主义哲学的 思想，故③错误；马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命 性的统一，故②错误。故本题答案选 A。 【考点定位】马克思主义哲学的基本特征 【名师点睛】马克思主义第一次实现了唯物主义和辩证法的有机结合， 第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，实现了实践基础上 的科学性和革命性的统一。 13. .心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心会变得灰色和迷茫 。将心灵除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告别 烦乱。有人因此总结幸福人生必须懂得必要的放下。以下说法，具有 主观唯心主义色彩的观点的是（ ） ①放下压力：心态决定成败 ②放下懒惰：奋斗改变命运 ③放下狭隘：心宽天地必然宽 ④放下犹豫：行动才有收获 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】试题分析：主观唯心主义的观点是把人的主观精神（如人的 目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的 东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。“心态 决定成或败”、“心宽前路必然宽”都属于主观唯心主义的观点，①③ 符合题意；认为“奋斗改变命运”、“行动才有收获”，这是强调实 - 11 - / 31 践第一，强调“做”的重要性，②④不符合题意；故本题答案选 B。 考点：唯心主义 14. 古希腊哲学家、米利都学派的第三位学者阿那克西美尼认为气体是 万物之源。他有过一段重要论述：“正如我们的灵魂是气，并且把我 们结合在一起一样，气息和空气也包围着整个世界”。下列与材料蕴 含的哲学观点相一致的是（ ） ①世界是一团永恒的活火 ②吾心便是宇宙，宇宙即是吾 心 ③天地合而万物生，阴阳接而变化起 ④理念是世界的本原 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】题中阿纳克西美尼的“气体是万物之源”是典型的古代朴素 唯物主义观点，题肢②中陆九渊的“吾心便是宇宙，宇宙即是吾心” 是主观唯心主义；题肢④中的“理念”是世界本原，属于客观唯心主 义。题肢①③分别是赫拉克利特和荀子的代表性观点，属于古代朴素 唯物主义范畴。故本题答案选 C。 【考点定位】本题考查唯物主义和唯心主义的基本形态。 15. 中国传统文化蕴含着丰富的哲理。下列哲学命题中具有唯物主义倾 向的是（ ） ①凡可状皆有也；凡有皆象也；凡象皆气也 ②万物皆是一理，有理则有气 ③一天一地，并生万物，万物之生，俱得一气 - 12 - / 31 ④气之所以能动静者，理为之宰也 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这 类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲 理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。唯物主义 认为物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意 识。①③认为世界起源于气，属于古代朴素唯物主义，适合题意；②④ 认为世界起源于理，属于客观唯心主义，不适合题意；故本题答案选 A。 【点睛】本题属于名言名句选择题，做好这类题目，需要有一定的文 学功底，阅读理解题好题干所表达的意思，同时也需要对已有的知识 进行系统的排查，从中抽取出符合题意的知识点加以分析对照可见， 这类型题目在高考中是算难度较高的题型，但通过同学们有意识的去 整理、储备以往书本练习考试中出现的同类型题目也能做到熟能生巧， 提高答题正确率。 16. 清明节扫墓祭祖，一直是中国人的传统文化风俗，但随着时代的变 迁，扫墓具体形式不再只限于烧纸、祭奠贡品等，由于环保理念的普 及，近几年甚至出现了网上扫墓的新形式。扫墓风俗发生的变化印证 了（ ） ①人类社会的生产方式变迁是客观的 ②一切事物都处于运动变化中 ③世界是绝对运动和相对静止的统一 - 13 - / 31 ④时代变迁是事物发展的根本原则 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】扫墓风俗发生的变化印证了一切事物都处于运动变化中，② 正确且符合题意；清明节扫墓祭祖，一直是中国人的传统文化风俗， 但随着时代的变迁，近几年甚至出现了网上扫墓的新形式，体现了世 界是绝对运动和相对静止的统一，③正确且符合题意；①与题意不符， 应排除；内因是是事物发展的根本原因，④说法错误；故本题答案选 B。 【考点定位】运动和静止的关系。 【名师点睛】本题考查考生对材料的分析理解能力，对于被选项中说 法错误的首先排除，可降低选择难度，然后再看其他选项与题意是否 相符合，这是做组合型选择题的有效方法。 17. 物质的温度实际上是由于组成物体的原子不断运动、互相碰撞产生 的。如果给物体持续降温，则原子运动不断减弱直至停止。温度也就 不会再下降，这就是原子所能达到的最低温度极限，我们称为绝对零 度（-273.15℃），材料表明 （ ） A. 物质运动的规律是可以认识和改造的 B. 绝对零度是一切物质性质变化的临界点 C. 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 D. 绝对零度是物质运动的临界点 E. ①② F. ②③ - 14 - / 31 G. ②④ H. ③④ 【答案】C 【解析】题目中，物质的温度实际上是由于组成物体的原子不断运动、 互相碰撞产生的。如果给物体持续降温，则原子运动不断减弱直至停 止。温度也就不会再下降，这就是原子所能达到的最低温度极限，我 们称为绝对零度，这说明了物质世界是绝对运动和相对静止的统一； 故 C 选项入选。A 选项错误，规律是客观的，不以人的意志为转移的， 故不能被改造。B、D 选项错误，排除。 18. 2016 年 5 月 26 日，美国疾病控制和预防中心证实，发现首例“无 敌细菌”病例，“无敌细菌”对现阶段全部抗生素都具有耐药性，滥 用抗生素是导致“无敌细菌”出现的主要原因。这一发现表明（ ） ①存在就是被感知 ②思维和存在的同一性是全部哲学的基 本问题 ③世界的本原是物质 ④世界上没有不可认识之物，只有尚未 认识之物 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】美国疾病控制和预防中心证实，发现首例“无敌细菌”病例， 滥用抗生素是导致“无敌细菌”出现的主要原因，这一发现表明世界 的本原是物质，世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物，③④ 符合题意。①不符合题意，“存在就是被感知”属于唯心主义观点， - 15 - / 31 材料没有体现。②说法不对，思维和存在的同一性是全部哲学的基本 问题之一。故本题答案选 D。 【考点定位】世界的本原，世界是可知的。 【名师点睛】本题以“无敌细菌”的出现为材料，考查世界的本原， 说明世界是可知的。解答本题，可以运用正选法和排除法，正选法， 题干强调了世界的本原是物质，世界上没有不可认识之物，只有尚未 认识之物；排除法，对于一些不符合题意或绝对性的说法，可以逐一 排除。 19. 黑格尔认为：“世界的发展是绝对精神的自我运动。”这种观点的 错误，在于否认（ ） A. 事物的运动是绝对的 B. 思维是运动的 C. 物质是运动的承担者 D. 相对静止的存在 【答案】C 【解析】试题分析：黑格尔的名言“世界的发展是‘绝对精神’的自 我运动”看到了事物是运动的，但否认了运动的主体是物质，而认为 运动的主体是客观精神，故 C 选项符合题意，可以入选；A、C、D 三个 选项不符合题意，排除。故本题答案选 C。 考点：客观唯心主义、世界是运动变化和发展的 20. 建设和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化城市，要立足国情， 尊重自然、顺应自然、保护自然，改善城市生态环境，把好山好水好 风光融入城市；要留住城市特有的地域环境、文化特色、建筑风格等“ 基因”。这是基于（ ） - 16 - / 31 ①规律是客观的，要尊重和利用自然规律 ②发挥主观能动性，实现人对自然的征服 ③物质决定意识，要坚持一切从实际出发 ④顺应社会发展规律，实现人与自然和谐 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】“要立足国情，尊重自然，顺应自然，保护自然，改善城市 生态环境，把好山好水好风光融入城市，要留住城市特有的地域环境、 文化特色、建筑风格”，说明物质决定意识，要坚持一切从实际出发， 规律是客观的，要尊重和利用自然规律，故选项①③符合题意，应选； 选项②中的“实现人对自然的征服”说法错误，排除；选项④不符合 题意，材料强调的是自然规律，而不是社会发展规律，排除。故本题 答案选 A。 点睛：客观规律与主观能动性不是相互制约的关系。人们的主观能动 性的发挥受客观规律的制约，正确发挥主观能动性必须以承认客观规 律为前提。二者不可分割，也不能并列，更不能颠倒。片面强调规律 的客观性而否定主观能动性是形而上学唯物主义思想；夸大主观能动 性而否认客观规律的制约性是唯心主义思想。 21. “情人眼里出西施”这一现象说明（ ） ①主体条件影响着意识活动的结果 ②意识是主体对客体的能动反映 ③意识活动规律具有主体差异性 ④意识不一定是对客观事物的反 映 - 17 - / 31 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】“情人眼里出西施”这一现象说明主体条件影响着意识活动 的结果，意识是主体对客体的能动反映，①②正确且符合题意；“情 人眼里出西施”并未体现意识的主体差异性，③与题意不符，应排除； 意识都是对客观事物的反映，④说法错误；故本题答案选 A。 【考点定位】意识的本质。 【名师点睛】意识是对客观存在的反映，无论是正确的意识还是错误 的意识，都是意识对客观存在的反映，正确的意识是对客观存在的正 确的反映，错误的意识是对客观存在歪曲的，虚幻的反映。意识是人 脑对客观事物的反映并不意味着意识与客观事物会完全一致，客观世 界中没有的东西，意识能反映出来，恰恰说明了意识对客观存在的反 映是一种能动的反映，不是照镜子式的机械反映。 22. “厉害了 word 哥”“洪荒之力”“蓝瘦香菇”“友谊的小船说翻 就翻”各种网络流行用语充斥着我们的生活，给我们增添了不少乐趣。 事实上，每一个流行语背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映的 哲学道理是 ①主观认识随着客观实际的变化而变化 ②意识是对物质的反映 ③物质和意识相互依赖，不可分离 ④认识是客观与主观具体 的历史的统一 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A - 18 - / 31 【解析】网络热词的出现，背后都有一个饱受关注的社会事件，说明 物质决定意识，意识是对物质的反映，故②符合题意；不同的网络热 词的出现和流行，体现了人的主观认识随着客观实际的变化而变化， 故①符合题意；物质不依赖于意识，但意识依赖于物质，故③错误； 真理性认识是主观与客观具体的历史的统一，故④错误。故本题答案 选 A。 【考点定位】意识的本质 【名师点睛】如何理解意识是客观存在的主观映象？①意识是人脑的 机能，但光有人脑不能产生意识，意识的产生还离不开客观存在，是 客观存在在人脑中的反映，人只有生活在一定的社会环境中，客观存 在通过人的实践活动作用于人脑，人脑才会形成对客观存在的反映， 也才会产生意识。②意识的内容来自于客观世界，所以意识的内容是 客观的，无论何种意识都是客观存在在人脑中的反映。③从意识的主 体看，对同一事物或现象，不同人因立场、思维方式、知识构成、世 界观等主观因素不同，可能会有不同的意识。 23. 科幻电影定义为包含着某种因素的电影,这些因素是基于科学而假 想出来的。在今天的世界中,它们是不可能发生的,或还没有发生的。 由此可见科幻电影的产生（ ） A. 来源于人们对未来的设想 B. 以自然科学的产生为基础 C. 是人脑对客观存在的反映 D. 根源于人们创造的主观世界 - 19 - / 31 【答案】C 【解析】题目中，科幻电影定义为包含着某种因素的电影,这些因素是 基于科学而假想出来的。在今天的世界中,它们是不可能发生的,或还 没有发生的。由此可见科幻电影的产生是人脑对客观存在的反映；故 C 选项入选。A 选项错误，来源于人们的实践活动。B 选项错误，以生产 实践为基础。D 选项错误，排除。 24. 2017 年 2 月，AlphaGo 的升级版 Master 在网上快棋比赛中连胜职 业高手 60 盘，再次引发人们对“人工智能”与“人类智慧”的思考。 下列说法正确的是（ ） A 人工智能可以代替人类部分功能甚至全部功能 B 人工智能的发展证明了并非只有人脑才有意识 C 人工智能的发展已经实现了对人类智慧的代替 D 人类智慧具有人工智能不可比拟的优点和长处 【答案】D 【解析】意识是人脑对客观存在的主观映像，人脑是产生意识的物质 器官。人工智能是人的意识发挥作用的结果，人类智慧具有人工智能 不可比拟的有点和长处，D 适合题意，B 是错误的；人工智能不能替代 人类智慧，A、C 是错误的，排除。 【点睛】意识是人脑的机能，并不意味着有了人脑就一定有意识；意 识是人脑对客观事物的反映，并不意味着意识在任何情况下都能正确 反映客观事物；意识是人脑对客观事物的反映并不意味着意识与客观 事物会完全一致，客观世界中没有的东西，意识能反映出来，恰恰说 - 20 - / 31 明了意识对客观存在的反映是一种能动的反映，不是照镜子式的机械 反映。 25. 医学研究发现：一个人如果长期处于紧张、焦虑、忧愁和愤懑的心 理状态就会导致食欲减退、胃酸分泌增多、胃粘膜出现充血水肿甚至 糜烂，久而久之就会导致胃病。 这说明（ ） ①意识对人体生理活动具有调节和控制作用 ②意识是人脑特有的机 能 ③存在的客观性源于思维的主观性 ④人能够能动地认识世 界 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】考查学生准确把握材料和题干主旨的能力，解题关键是学生 正确调动知识点进行综合分析。材料表明意识对于人体生理活动具有 调节和控制作用，人能够能动地认识世界，故①④正确；材料不涉及 意识是人脑特有的机能，同时思维的主观性源于存在的客观性，故排 除②③。故本题答案选 B。 【考点定位】意识的作用 【解题技巧】组合型选择题的解题步骤 1、读懂题干，明确题干的中心意思，然后与教材中的原理相对照。如 果考生在解题时只抓住其中的某一个词或某一句话而断章取义，结果 就会因审题错误会把题做错； 2、分析设问在内容上的规定性，以便确定解题的范围，对选项做出正 - 21 - / 31 确的选择学生在做题时主要看限定词，锁定范围针对某一具体问题要 先搞定楚这道题考查的内容是教材中的哪一部分，以便有针对性地进 行分析； 3、分析设问中的引导词，弄清题干设问的要求和指向题干的引导词是 指连接题干和题肢的句子。常见的引导语有“这说明”、“这表明”、“ 这休现”、“下列说法符合或不符合题意的有”、“由此可见”、“根 本原因是”等分析时要抓住引导词，从而准确判断题干和题肢的关系 ，做出正确的取舍。 26. 很多天才似乎脾气都非常火爆，多年来，坏脾气和天才之间的联系 一直让人迷惑不解。荷兰的马泰斯招了一批学生志愿者，打算通过实 验一探究竟。有一半的学生被要求回忆某件让他们愤怒不已的事情， 另一半学生则被要求产生悲伤的情绪。接下来，两组学生要在一场考 察创造力的游戏中比拼。他们要在 16 分钟内，尽可能多地想出能改善 心理学教育的方法，和马泰斯预料的一样，“愤怒”一组的学生的想 法更加有创造性。这一实验表明（ ） ①实践具有主观能动性 ②思维与存在具有同一性 ③实践是获取认识的唯一途径 ④意识依赖于人的生理活动 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】材料中马泰斯组织的这个实验是想要验证坏脾气与天才之间 - 22 - / 31 的联系，这说明实践是有意识有目的的活动，体现了实践具有主观能 动性，①正确；材料中通过实验证明了坏脾气和天才之间的确存在着 客观的联系，这说明思维能够正确反映客观存在，表明了思维和存在 具有同一性，②正确；获得认识的途径是多样的，不是唯一的，③错 误；意识依赖于物质，不是依赖于人的生理活动，④错误。 【点睛】认识的来源是唯一的，只能是实践。而认识获得的途径却是 多样的，可以通过直接经验即亲身实践获得，也可以通过间接经验即 通过学习和他人处获得。 27. 随着“天宫二号”的成功发射，中国载人航天事业开始进入应用发 展阶段。一方面将具备开展较大规模空间应用的基础条件，另一方面 将拓展空间应用领域、提升工程应用效益。此外将探索建立面向长期 载人飞行的支持保障体系和运行机制。这表明（ ） A. 科学实验的目的在于找到新的认识工具 B. 社会实践是检验认识真理性的唯一标准 C. 人类的社会实践活动是历史的发展着的 D. 意识活动具有主观能动性，推动着社会实践的发展 【答案】C 【解析】科学实验的目的是为了更好地推动实践的发展，A 项错误；材 料并没有表明实践是检验认识真理性的唯一标准，B 项不选； “中国 载人航天事业开始进入应用发展阶段”说明人类的社会实践活动是历 史的发展着的，C 项正确；材料是表明实践活动具有主观能动性，推动 着认识的发展，D 项错误。 - 23 - / 31 28. 科幻小说家阿西莫夫曾在 50 多年前预言，人们可以通过触摸按钮 的方式，改变天花板和墙壁的背景颜色，普通的玻璃将被时代所淘汰， 取而代之的是可以帮助人们抵御强烈紫外线的特殊玻璃。如今这一预 言已成为现实。这体现了（ ） ①实践具有直接现实性 ②人们对客观事物的认识受实践水平的限制 ③意识活动因其主动创造性而可以成为实践的先导 ④实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】材料表明人们可以通过实践把预言变成现实，这体现了实践 具有直接现实性，①正确；材料表明人们的认识可能超前于时代，并 没有强调认识受实践水平的限制，②不选；材料中预言变成了现实， 这说明意识活动因其主动创造性可以成为实践的先导，③正确；实践 是按照物质的客观属性改造世界的活动，④错误。 【点睛】意识活动的自觉选择性与主动创造性的区分：意识活动的自 觉选择性是指我们在认识客观事物时会自觉选择对我们有利的认识。 意识活动的主动创造性是指我们在认识客观事物时会主动创造出一些 现实不能直接感觉到的认识，比如人们会追溯过去，推测未来，认识 事物的本质和规律。 29. 为促进股市健康发展，2016 年 1 月 1 日，我国引入了国外早已采 用的“熔断机制”，始料未及的是，这一机制直接催生了 2016 年开年 - 24 - / 31 股市的暴跌，实行一周后被迫暂停实行。这启示我们（ ） A. 真理有时候也会对事物起到阻碍作用 B. 真理与实践的统一是具 体的历史的统一 C. 真理之中有谬误的成分，应注意甄别 D. 实践是检验认识的真理 性的主要标准 【答案】B 【解析】真理作为正确意识对对事物起到促进作用而不是阻碍作用，A 说法错误；我国引入了国外早已采用的“熔断机制”， 这一机制直接 催生了 2016 年开年股市的暴跌，这启示我们真理与实践的统一是具体 的历史的统一，B 正确且符合题意；真理与谬误有严格的界限，C 说法 错误；实践是检验认识的真理性的唯一标准而不是主要标准，D 说法错 误；故本题答案选 B。 【考点定位】真理是具体的、有条件的。 【名师点睛】真理是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围。 在这个条件和范围内，真理是绝对的；如果超出了这个条件和范围， 真理就会变成谬误，因此真理又是相对的。真理是具体的：任何真理 都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体 的历史的统一。真理需要不断丰富、发展和完善。 30. 2016 年 10 月，“神舟十一号”载人飞船成功发射升空。此次“神 舟十一号”载人飞行任务的主要目的之一是为“天宫二号”空间实验 室在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务，考核验证空间站运行 轨道的交会对接和和载人飞船返回技术。这说明（ ） - 25 - / 31 ①实践是有目的有意识的改造客观世界的活动 ②实践活动制约着人们认识世界的能力和水平 ③人类认识的反复性决定了真理探索的过程性 ④实践发展延伸了人类的认识器官，促进认识的发展 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】此次“神舟十一号”载人飞行任务的主要目的之一是为“天 宫二号”空间实验室在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务，这 说明实践是有目的有意识的改造客观世界的活动，①正确；实践活动 制约着人们认识世界的能力和水平在材料中没有体现，②不选；真理 探索的过程性决定了人类认识的反复性，③错误；“神舟十一号”载 人飞船成功发射升空，并要考核相关技术成果。这说明实践发展延伸 了人类的认识器官，促进认识的发展，④正确。 31. 电视剧《虎妈猫爸》的热播引发了社会各界的共鸣与热议，掀起了 一波接一波的亲子教育反思潮，也树立了国产教育题材影视剧的新标 杆。《虎妈猫爸》这部电视剧之所以能引起这么大的反响，是因为它 触动了教育这一社会敏感点。学区房、幼升小、择校热、隔代疼。《 虎妈猫爸》不回避热点话题，向观众传达了正确的教育理念——家庭 教育最关键的就是和孩子一起成长。《虎妈猫爸》中的“虎妈”作为 当代父母的典型代表，也曾随波逐流，试图把别人的成功历程复制到 自己女儿身上，但面对女儿的痛苦和抵触，“虎妈”进行了积极的反 思，最终做出了符合女儿实际的正确选择。有人说，这部电视剧其实 - 26 - / 31 是在呼唤自省精神，这种精神在价值多元化的今天尤为可贵。 运用哲学的基本问题的知识，结合材料谈谈你对“虎妈”育女过程的 认识。 【答案】①哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。 ②在思维与存 在何为本原的问题上，“虎妈”试图把别人的成功历程复制到自己女 儿身上这没有做到存在决定思维，后来做出了符合女儿实际的正确选 择，做到了存在决定思维；③在思维与存在有没有同一性问题上，“ 虎妈”积极反思自己从而做出了正确的选择，说明思维能够正确认识 存在。 【解析】本题以电视剧《虎妈猫爸》为话题设置新情景，从《生活与 哲学》的角度设置相关问题，考查考生对基本问题的知识的把握，着 重考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能 力。本题要求考生运用哲学的基本问题的知识，结合材料谈谈你对“ 虎妈”育女过程的认识，属于认识类的解答题。哲学的基本问题是思 维与存在的关系问题及其两方面内容（即思维与存在何为本原的问题、 思维与存在有没有同一性问题）并结合材料来谈对“虎妈”育女过程 的认识即可。 点睛：哲学的基本问题是物质与意识的关系问题而不是物质与意识的 辩证关系问题。物质与意识的关系问题包括物质与意识何者为本原， 物质与意识有没有同一性；而物质与意识的辩证关系问题则研究物质 决定意识，意识对物质具有反作用，它是辩证唯物主义研究的基本哲 学问题，不是哲学的基本问题。 - 27 - / 31 32. 阅读材料，回答下列问题。 从 1977 年恢复高考以来，我国对于高考所做的改革一直从未停止： 70 年代重新恢复高考众人争过独木桥，80 年代外语纳入总分引入标准 化考试，90 年代保送计划实施考试科目多元化，21 世纪各地自主命题 自主招生开始推广……回溯 40 年间高考制度演变，一直在争议中变革 和前行。 2014 年 9 月 4 日，国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意 见》， “不分文理科”、“外语等科目社会化考试一年多考”、“高 中学业水平考试纳入高考成绩”等多项具体化的高考改革措施明确被 提出。回溯这轮高考改革，从 2010 年底开始，考试招生改革组的专家 团队，先后到上海、浙江、福建等 16 个省市进行调研，召开了近百场 座谈会，形成了 16 个专题、共计 80 万字的专题报告。 2017 年新一轮高考改革方案制订工作再次开展，方案经过了数轮讨论， 几易其稿，多方征求意见。 （1）结合我国高考制度的演变，说明运动和静止的关系。 （2）《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台过程体现了真 理和认识过程的哪些特征？ 【答案】（1）①运动是绝对的、永恒的和无条件的。随着经济社会情 况的不断变化，我国的高考制度也必须不断调整与完善。 ②静止是运动的一种特殊状态，是相对的、暂时的和有条件的。1977 年恢复高考以来，我国的高考总体上坚持通过考试选拔人才的制度。 ③我国高考制度不断调整与完善，坚持稳中求变，说明了事物是绝对 - 28 - / 31 运动和相对静止的统一。 （2）①认识具有反复性、无限性、上升性。新一轮高考改革方案几易 其稿，最终“不分文理科”、“外语等科目社会化考试一年多考”等 多项具体化的高考改革措施明确被提出。②真理是客观的、具体的、 有条件的。新的高考制度顺应了当前教育的实际，达到了主观与客观 具体的历史的统一。 【解析】（1）本题要求考生结合材料，运用运动与静止的关系的知识 说明我国高考制度的演变，知识限定和答题方向都很明确，解答的难 度不大。具体可以从以下几个方面考虑，即一切事物都处在运动之中， 运动是绝对的、永恒的和无条件的；静止是运动的一种特殊状态，静 止是相对的，暂时的和有条件的；物质世界是绝对运动和相对静止的 统一。 （2）本题要求考生分析说明《关于深化考试招生制度改革的实施意见 》的出台过程体现了真理和认识过程的哪些特征，属于体现类试题。 解答此类试题，可以首先梳理真理和认识过程的特征，其后结合材料 整理如下几个方面：①认识和真理是不断发展的，认识具有反复性、 无限性、上升性。②真理是客观的、具体的、有条件的。 【考点定位】运动与静止的关系、真理和认识过程 【解题技巧】巧解体现类的解答题 解答体现类的非选择题一般遵循以下几步： 第一步，审设问，明确知识指向。审读设问，明确考查的是哪一知识 点或哪一知识范围，并在头脑中对此知识点(或知识范围)的子知识点 - 29 - / 31 过电影似地快速回顾。 第二步，带着设问，审读材料，抓住关键信息。同学们一定要带着问 题分析材料，将知识指向和材料进行对接。材料一定要读两遍，第一 遍快速浏览，了解大概；第二遍精读细读，将材料中与本题所考查知 识(或知识范围)有关的语句画出来，简明扼要地标明此处体现了哪一 子观点，为组织答案做好准备。 第三步，作答。把知识点和材料联系起来，形成答案要点。组织答案 时可以采用“子知识点+材料某处体现了这一子知识点”的格式，也可 以采用“材料某处体现了某一子知识点”的格式。 33. 20 世纪 30 年代，中国红军的万里长征，是人类发展史上绝无仅有 的伟大壮举，铸就了伟大的长征精神。虽然长征已经过去 80 年，但长 征精神始终激励着我们不忘初心、艰苦奋斗、继续前进。 革命理想高于天，不怕牺牲、排除万难去争取胜利，面对形形色色的 敌人决一死战、克敌制胜，这些都是长征精神的内涵。有了这样的精 神，就没有克服不了的困难。我们党从成立之日起，就把共产主义确 立为远大理想，激励一代又一代共产党人为之英勇奋斗。长征的胜利 是共产主义崇高理想的胜利。 坚定革命理想信念，坚信正义事业必然胜利，是长征精神最基本的思 想内核，也是我们走好新长征路的力量之源。今天，实现“两个一百 年”奋斗目标是一次新长征，是一场具有许多新的历史特点的伟大斗 争。这要求我们不忘初心、继续前进，始终坚持“革命理想高于天” 的昂扬斗志，自觉做共产主义远大理想和社会主义共同理想的坚定信 - 30 - / 31 仰者、忠实实践者，让理想信念的灯塔始终在心中闪亮。 结合材料，运用实践与认识的知识，阐述我们对待长征精神应有的正 确态度。 【答案】实践是认识的来源，是检验认识真理性的唯一标准。长征精 神来于实践并经过了实践的检验，我们要铭记长征精神，认真学习领 会长征精神的内涵。实践是认识发展的动力，认识具有无限性、上升 性。我们要在新长征路上不断丰富和发展长征精神。实践是认识的目 的和归宿，认识对实践有指导作用。我们要长征精神应用于中国特色 社会主义的实践。 【解析】本题以长征精神始终激励着我们不忘初心、艰苦奋斗、继续 前进为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。 本题要求考生结合材料，运用实践与认识的知识，阐述我们对待长征 精神应有的正确态度。本题答题的知识范围明确，即实践与认识的知 识。根据所学的相关知识，主要可以从实践是认识的来源，是检验认 识真理性的唯一标准以、实践是认识发展的动力以及实践是认识的目 的和归宿等角度进行分析；即可以从实践是认识的来源，是检验认识 真理性的唯一标准的角度说明，长征精神来于实践并经过了实践的检 验，我们要铭记长征精神，认真学习领会长征精神的内涵；可以从实 践是认识发展的动力，认识具有无限性、上升性的角度说明我们要在 新长征路上不断丰富和发展长征精神；从实践是认识的目的和归宿， 认识对实践有指导作用的角度说明我们要长征精神应用于中国特色社 会主义的实践。 - 31 - / 31 点睛：正确理解实践是检验认识的真理性的唯一标准 (1)要检验一种认识是否正确地反映了客观事物，如果不超出认识的范 围，人们就无法判定自己的认识是否与客观事物相符合；客观事物自 身也不能回答认识是否正确地反映了它。只有把主观和客观联系起来 加以比较和对照的东西，才能检验主观认识与客观事物是否相符合。 (2)实践处于主观和客观的交汇点上。通过实践，人们可以把自己头脑 中的观念的存在变为现实的存在。在这一过程中，人们把指导自己实 践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反 映了客观事物。