五年级上册科学课件-5解 释 11页

留心观察， 寻求真相。 解释 苏教版小学科学 五（上） 第五单元 观察到了什么？ 想到了什么？ 发现创造 修改完善 “人眼是如何看到东西”的解释 约2550年前 毕达哥拉斯 眼睛发出的不可见光 约2400年前 柏拉图 太阳光与眼睛光混合 约2350年前 亚里士多德 物体发出的光 约2150年前 托勒密 物体反射射向它的光 约1000年前 阿尔哈曾 光射到物体上反射到眼睛 许多科学结论就是令人信服的解释，它 们是科学家长期不断修改完善的结果。 约1000年前 阿尔哈曾 光射到物体上反射到眼睛 经 过 很 多 年 经 过 几 代 人 不 同 的 解 释 合 理 解 释 日心说 板块说 查查资料，看看这些 著名的科学解释经历了怎 样的不断修改完善的过程。 不断修改完善的过程。 A B C D 操作提醒： 2.团结合作，共同完成。 1.使用工具，安全巧妙。 处处留心皆学问。 解释