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- 2024-01-10 发布
湛江一中2016—2017学年度第一学期“第二次大考”
高二级生物科试卷
考试时间:60分钟 满分:90分 命题教师:蒲小秋
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷病,有关艾滋病的说法正确的是( )
A.HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞
B.HIV感染人体时不影响体液免疫
C.艾滋病人群患恶性肿瘤的概率与健康人相比没有差异
D.HIV主要感染人体B淋巴细胞,导致机体对其他病原微生物入侵的抵抗力下降
2.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是( )
A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B.生长素能够促进果实的发育和成熟
C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D.脱落酸能够抑制果实和叶片脱落
3.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是
成分(mmol/L)
Na+
K+
Ca2+
Mg2+
Cl-
有机酸
蛋白质
①
②
142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0
③
147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0
④
10
140
2.5
10.35
25
-
47
A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关
B.②的蛋白质含量减少将导致③增多
C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等
D.①比④量多,是人体新陈代谢的主要场所
4.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(→表示单侧光)
A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧
5.在生态环境的保护研究中,下列方法与目的不相符的是( )
A. 用标志重捕法调查水稻田中昆虫的丰富度
B. 用信息素、黑光灯诱捕农作物害虫,提倡生物防治
C. 为熊猫建立精子库,保护濒危物种的基因多样性
D. 建立缓冲带,减少人类干扰,使被破坏的湿地依靠自然演替恢复
6如图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系,下列有关叙述,正确的是( )
A.第10年后,该种群的数量开始下降
B.经调查该种群在第10年时为200,估算该种群在此环境中
的环境容纳量约为400
C.该种群在20年内呈“J”型增长
D.经调查该种群在第15年时的出生率为m,估算该种群
在此环境中的死亡率大于m
7.下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是( )
A.动物都属于消费者,其中植食性动物属于第二营养级
B.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
C.生产者属于自养型生物,是生态系统中是最基本、最关键的生物成分
D.一类生物只能属于生态系统中的一种生物成分
8.取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后,逐一测量其长度,实验进行两次,结果如图。以下叙述正确的是( )
A.实验一和实验二互为对照
B.只要浓度大于0.00lmg/L,就能促进胚芽鞘伸长
C.浓度大于l0mg/L,会抑制胚芽鞘的伸长
D.促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1~ 10mg/L之间
9.如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号
B.若此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢
D.动作电位的形成与膜上②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位
10.如图是人体内的免疫过程示意图,说法中错误的是( )
A.图中的细胞A在非特异性和特异性免疫中均起作用;细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用
B.移植的器官发生的排斥反应,主要与①、②、⑥、⑦有关;预防接种主要与①、②、③、④、⑤、⑧有关
C.禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞的细胞周期变长
D.当抗原再次进入机体时,体内会发生⑦或⑧的过程,进而产生G或E,发挥特定的免疫效应
11.下图表示从光裸的岩地上最终演替出森林的相关曲线,其中Ⅰ和Ⅱ曲线的描述全都正确的是( )
A.Ⅰ为土壤中的有机物量,Ⅱ为生态系统物种的多样性程度
B.Ⅰ为土壤中的微生物数量,Ⅱ为生态系统的结构稳定性
C.Ⅰ为生态系统恢复力稳定性,Ⅱ为群落垂直结构的层次性
D.Ⅰ为群落呼吸消耗有机物量,Ⅱ为生态系统抵抗力稳定性
12.下图是某草原生态系统中部分食物网,据图判断下列说法正确的是( )
① 图中所有生物构成一个生物群落 ②图中食物网共有4条食物链
② ③蛇处于多个不同营养级 ④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食
⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用总能量大于蝗虫可利用总能量
A.①②③④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤
第II卷
二、非选择题(本大题共5个小题,共54分把答案填在答题卷的横线上)
13. (每空2分,共12分)下图表示下丘脑神经细胞、X细胞、Y
细胞及它们分泌的激素之间的关系。
(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有 ___________功能。
(2)若Y细胞代表甲状腺细胞,物质甲就是 ;如果用物质丙饲喂正常动物,则物质乙的分泌量的变化是 ;物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 ____________________结合,反映出细胞膜能进行 的功能。
(3)若刺激图中A点,则图中物理装置检测到的神经电位变化应是下图中的( )
14.(除特殊说明外,每空2分,共10分)下图表示病毒侵入人体后,机体进行特异性免
疫的过程图解,请回答下列问题:
(1)图中甲、乙、丙、丁四种细胞中没有抗原识别能力的细胞是_____(填代号),不具有增殖和分化能力的细胞是____________(填代号)。
(2)由图可知,吞噬细胞的生理作用是________________病原体,暴露出这种病原体所特有的 并传递给T淋巴细胞。
(3)淋巴因子和抗体分别由图中Th细胞和____________(填代号)细胞分泌。图中被病毒感染的宿主细胞与乙细胞与其密切接触,使其裂解死亡,此过程的免疫方式为__________免疫。
15.(每空2分,共10分)同一植株的不同器官或同一器官不同部位生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母对应的浓度表示甲图相应各点的生长素浓度):
(1)若乙图b点所示浓度表示甲图①处生长素浓度,则______点表示②处生长素浓度。②处生长发育受抑制的现象称为 。
(2)将该植物长期置于右侧光照下,若乙图g点浓度表示③侧生长素浓度;则
点表示④侧生长素浓度。
(3)将该植物左侧放倒水平放置一段时间,如果用图中a点浓度表示⑧侧生长素浓度,则可表示⑦侧浓度的是乙图中 点浓度,因此根将向地生长,该现象体现了生长素作用的 。
16.(每空1分,共10分)下图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网情况,请据图回答:
据图1回答:
(1)从营养功能的角度来填写成分:B.______________、C.________________。B主要是指________________。
(2)________和________是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”。(填字母)
据图2回答:
(3)该生态系统共有________条食物链。
(4)鹰占有____________个营养级,蛇和鹰的关系是_________________。若蛇绝种,鹰的数量可能________,原因是_______________________________
17.(每空2分,共12分)帕金森氏症的主要症状表现为运动时不自主地震颤,患者十分痛苦。瑞典科学家卡尔松的研究表明,神经末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏症的病因,并找到了“多巴”作为缓解该病的有效药物,卡尔松因此获得2000年诺贝尔生理学医学奖。现在已知“多巴”可以在人体内转化成“多巴胺”;而一种名为“利血平”的药物可耗竭神经末梢中的多巴胺。
为了验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”,请你依据所给的材料和用品来分析实验原理、完成实验设计的方法步骤,并预测实验结果。
实验名称 验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”
(一)实验材料和用品:
足量健康小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液、用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液。
(二)实验方法
(1)把健康小鼠随机平均分为两组,分别编号为A、B;
(2)A组注射适量用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液,B组注射 ;
(3)在 的条件下饲养两组小鼠,观察并记录小鼠的运动状况;
(4)出现预期结果后继续实验,A组注射 ,
B组注射 。
(5)继续饲养,观察并记录小鼠的运动状况。
(三)预测实验结果:
A 组鼠: _________________________________________________________ 。
B 组鼠: _________________________________________________________ 。
2016-2017学年度第一学期第二次考试 高二级 生物答案
一、选择题(每题3分,共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
A
D
D
A
B
C
D
B
C
C
B
二、非选择题(除特殊说明外,每空2分,共54分)
13(每空2分,共12分)
(1) 内分泌 (2) 促甲状腺激素释放激素 减少 ;
受体 细胞间的信息交流
(3) 丁
14. (除特殊说明外,每空2分,共10分)
(1)丙(填代号) 乙和丙
(2)摄取和处理(1分) 抗原(1分)
(3)丙 细胞
15. (每空2分,共10分)
(1)f 顶端优势
(2)c (3)e 两重性
16 (每空1分,共10分)
(1)分解者 非生物的物质和能量 营腐生生活的细菌和真菌
(2)D B (3)8
(4)4 捕食和竞争
增多 食物链变短,鹰获得的能量增多
17.(每空2分,共12分)
(2)等量的生理盐水 (3)适宜且相同
(4)适量用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液 等量的生理盐水
预测实验结果
A组:注射利血平后出现运动震颤(1分),注射多巴后运动恢复正常(1分)
B组: 实验过程中始终运动正常
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