三年级上册美术课件-2《万花筒》 人教新课标(2014秋)(共18张PPT) 18页

第二课 万花筒 万花筒： 一种光学装置。由几面镜片组成，能使人从其中窥见由彩色玻璃碎片拼成的对称几何图形；转动装有玻璃碎片的部分即可显示出变幻无穷的图案。由布鲁斯特于 1816 年前后发明， 1817 年取得专利权。简单的万花筒包含两片楔形条状反射镜，成 60 度或 45 度相连，也可用一片明亮的铝片折成。镜片装在筒内，筒的一端装有可转动的玻璃盒，其中放置彩色玻璃碎片，金属箔或圆珠。有些万花筒不装玻璃片盒，而用反射镜片反映远方的物体。如在窥孔上装一目镜则效果更佳。在万花稠中归亮的那个六边形图案的外面，还有无数个三角形花样，所以，我们才叫它万花筒。不同的学生看“万花筒”，得到的感觉也是不一样的。建议学生试着用多种外形来概括万花筒的形状，表现它的缤纷。试着做一个万花筒。 认识万花筒 1 ：同学们观看万花筒并说出自己的观察结果 幻灯片 7 2 ：讨论万花筒的花有什么特点 3 ：万花筒图案的对称性 万花筒中最亮的是什么形状 （ 六边形 ），它是由（ 六个三角型） 组成的，其中有一个三角形的花纹是真实的，其余五个都是镜子反射出来的。它们都是相同的并且围绕一个中心点（ 对称） 。 思考：用什么方法使图案对称 将纸折起来剪 用三角形图案拼贴 用印方法来画 作业要求： 用绘画，剪纸，拼贴等方法表现类似万花筒的图案 返回 幻灯片 3