一年级下册数学课件 - 分类与 整理 ｜西师大版 (共16张PPT) 16页

一年级数学下册 分类与整理 大家好！ 一、创设情境，引出课题 佩 奇 乔 治 乔治房间 佩奇房间 把同类的东西放在一起就叫做 分类 。 佩奇房间 有这么多气球，可以怎样分类呢？ 二、自主探究，合作交流 操作活动 要求： 1 、 分一分 2 、摆一摆 3 、填一填 二、 自主探究，合作交流 按颜色分类： 按形状分类： 二、自主探究，合作交流 3 个 4 个 5 个 3 个 3 个 6 个 二、自主探究，合作交流 哪种形状的气球最多？哪种形状的气球最少？ 我是边数边画。 按形状分类： 二、 自主探究，合作交流 哪种颜色的气球最多？ 我是这样做的。 3 个 3 个 6 个 按颜色分类： 按形状分类： 按颜色分类： 绿色 红色 黄色 3 + 4 +5= 3 + 3 +6= 总结：不论按照什么标准分类，气球的总数一样多。 12 12 3 4 5 按形状分类： 按颜色分类： 绿色 红色 黄色 3 3 6 超市物品分类 三、联系生活，拓展应用 请同学们弯弯腰捡起地上的垃圾， 让我们的班级更加干净。 垃圾分类 做文明好学生： （一）把车涂上颜色 4 辆车 三、联系生活，拓展应用 问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？ （二）把水果分类 1. 按水果的种类分。 2. 按卡片的形状分。 通过这节课的学习，同学们，你们都学到了哪些知识呢？ 四、课堂小结 畅谈收获