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- 2021-06-18 发布
第二部分 专题整合高频突破
专题
一 自然地理基本规律与原理
第
1
讲 地图
-
4
-
命题分析
专题知识
命题方式
:
文字
+
图像
(
经纬网图、地图、区域图等
)
注意内容
:(1)
要熟练掌握经纬网的基本特点
,
注重规律的总结与各种变式图形的比较
;(2)
注重等值线图判读一般规律的理解、总结与对比
,
从而能举一反三
;(3)
注重等高线图在现实中的具体应用
;(4)
注意提高计算能力
,
减少计算失误。
-
5
-
命题分析
专题知识
-
6
-
核心知识
高考真题
迁移训练
经纬网
多以各种形式的经纬网图考查经纬网的应用
,
尤其是距离的计算、方向的辨别等
,
突出对计算能力、空间想象能力的考查。
-
7
-
核心知识
高考真题
迁移训练
经纬网的应用主要有
“
三定
”
1
.
定位置
地球上除极点外
,
任何地点都有一定的经度和纬度
,
这是区域定位的重要方法。
2
.
定方向
(1)
判断方向
:
在经纬网中
,
确定两点之间的方向可以执行
“
三步走
”,
即依据经线定南北
→
依据纬线定东西
→
综合定方向。
-
8
-
核心知识
高考真题
迁移训练
(2)
利用经纬网定
“
最短航线
”:
地球上两点间最短航线为球面最短距离
,
即经过两点的大圆劣弧长度。
(
注
:
所谓大圆指过地心的平面与球面的交线
)
-
9
-
核心知识
高考真题
迁移训练
①
同一经线上的两点
,
其最短距离的劣弧线就在经线上
,
如图中弧
AB
。
②
同一纬线上的两点
,
其最短距离的劣弧线向较高纬度凸
(
如图中同一条纬线上
MK
之间的最短航线是弧
MPK)
。赤道上两点间的最短距离就是赤道上的劣弧段。
③
晨昏线上的两点
,
由于晨昏线本身就是一个大圆
,
故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线
(
即劣弧线
)
。
-
10
-
核心知识
高考真题
迁移训练
3
.
定距离
(1)
任何一条经线上
,
纬度相差
1
°
的经线长度约为
111
千米。
(2)
在赤道上
,
经度相差
1
°
的纬线长度约为
111
千米。
(3)
在南北纬
60
°
的纬线上
,
经度相差
1
°
的纬线长度约为
111/2
千米。
(4)
任何一条纬线
(
纬度为
φ
)
上
,
经度相差
n
°
的纬线长度为
111×n×cos
φ
千米。
-
11
-
核心知识
高考真题
迁移训练
典例
1
(2015·
全国
Ⅰ
卷
,6)
甘德国际机场
(
下图
)
曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一
,
当时
几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今
,
横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。一架从甘德机场起飞的飞机以
650
千米
/
时的速度飞行
,1
小时后该飞机的纬度位置可能为
(
)
A.66.5
°
N B.60
°
N C.53
°
N D.40
°
N
-
12
-
核心知识
高考真题
迁移训练
分析推理
第一步
:
获取和解读信息
1
.
题干信息
“
以
650
千米
/
时的速度飞行
,1
小时后
”→
飞机飞行了
650
千米
,
没有点明飞行方向
;“
纬度位置
”→
只考虑其纬度变化
,
不考虑经度变化。
-
13
-
核心知识
高考真题
迁移训练
2
.
图像
信息
-
14
-
核心知识
高考真题
迁移训练
第二步
:
调动和运用知识
以实际距离计算纬度差。飞机起飞后
,
所飞行的最大纬度差是沿经线南北向飞行
,
同一经线上每
1
个纬度大约相差
111
千米
,650
千米相当于
6
个纬度
,
甘德机场位于
49
°
N
附近
,
因此飞机飞行
1
小时后所在纬度最高约
55
°
N,
最低约
43
°
N
。
易
错警示
不能准确记忆
“
同一条经线上纬度每隔
1
度距离大约是
111
千米
”
这一规律。
答案
:
C
-
15
-
核心知识
高考真题
迁移训练
下图是某半球经纬网图
,
假设地球为正球体。据此完成第
1~3
题。
1
.
关于
AB
之间和
CD
之间的最近距离
,
说法正确的是
(
)
A. AB
大于
CD
B. AB
小于
CD
C. AB
等于
CD
D.
无法确定
2
.
一架飞机以
1 000
千米
/
时的
速度
飞行
,
从
A
地沿最近距离飞往
B
地
,
大约
需要的时间是
(
)
A.8
小时
B.9
小时
C.10
小时
D.11
小时
C
C
-
16
-
核心知识
高考真题
迁移训练
3
.
从
A
地到
C
地按最近距离走应该
(
)
A.
先往正北再往正南
B.
先往东南再往东北
C.
一直往东南
D.
先往东北再往东南
D
解析
:
第
1
题
,
球面上最近距离是大圆的劣弧。所有的经线圈都是大圆
,
赤道也是大圆。
AB
之间的最近距离是沿着经线圈走
,
经过北极点
,
共跨纬度
90
°
;CD
之间的最近距离是沿着赤道
,
共跨经度
90
°
。二者距离相等。第
2
题
,
从
A
地先到北极
,
再沿经线到
B
地
,
共跨纬度
90
°
;
经线上纬度相差
1
°
,
球面距离约为
111
千米
,
由此可以计算出飞机飞行时间约为
10
小时。第
3
题
,
从
A
地到
C
地的大圆劣弧的走向是先往东北再往东南。
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17
-
核心知识
高考真题
迁移训练
地图上的方向与比例尺
多结合经纬网等知识考查方向的判定、比例尺的计算、距离的计算等知识
,
注重信息获取能力与计算能力的考查。
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18
-
核心知识
高考真题
迁移训练
1
.
地图上方向的判断
(1)
一般定向法
:
上北下南
,
左西右东。
(2)
指向标定向法
:
指向标箭头所指方向通常是正北方。
(3)
经纬网定向法
:
经线指示南北方向
,
纬线指示东西方向。
(4)
地理事象判断法。如北半球中纬度正午日影朝北
;
北半球树木年轮密集一侧为北方
;
北极星指示正北方等。
-
19
-
核心知识
高考真题
迁移训练
2
.
比例尺的大小
比较
-
20
-
核心知识
高考真题
迁移训练
特别提示
(1)
若等高距和等高线疏密程度相同时
:
比例尺越大
,
坡越陡
;
比例尺越小
,
坡越缓。
(2)
若等压差和等压线疏密相同时
:
比例尺越大
,
风力越大
;
比例尺越小
,
风力越小。
(3)
若等高
(
压
)
线疏密、比例尺、图幅相同时
:
等高距
(
等压差
)
越大
,
坡度越大
(
风力越大
);
等高距
(
等压差
)
越小
,
坡度越小
(
风力越小
)
。
-
21
-
核心知识
高考真题
迁移训练
典例
2
(2014·
北京卷
,8)
图甲为某校地理小组设计的校园景观指示牌
,
图乙为校园图局部。读图
,
指示牌在图乙中的位置是
(
)
A.
①
B
.
②
C.
③
D
.
④
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22
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核心知识
高考真题
迁移训练
分析推理
第一步
:
获取和解读信息
1
.
题干信息
某校校园局部示意图。
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23
-
核心知识
高考真题
迁移训练
2
.
图像
信息
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24
-
核心知识
高考真题
迁移训练
3
.
设问信息
指示牌在图乙中的位置。
第二步
:
调动和运用知识
图
乙
中
所给的四个地点围绕校训碑分布
,
而校园景观指示牌距离南侧的老校门比北侧的气象站稍远
,
排除
①③④
,
为
②
;
也可以根据图中的比例尺计算得出
②
正确。
易错警示
(1)
读图能力不足
,
不能正确读取校园景观指示牌中的相关内容
;(2)
计算能力不足
,
不能根据给出的数据进行计算比较。
答案
:
B
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25
-
核心知识
高考真题
迁移训练
为了遏制全球气候变暖
,
联合国气候变化大会每年召开一次
,2013
年
11
月
11
日气候变化大会在波兰首都华沙举行
,2014
年
12
月
1
日在秘鲁首都利马举行。读图
,
完成第
1~2
题
。
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26
-
核心知识
高考真题
迁移训练
1
.
与图甲比较
,
图乙
(
)
A.
比例尺较大
,
表示的实地范围较大
B.
比例尺较小
,
表示的实地范围较小
C.
比例尺较小
,
表示的实地范围较大
D.
比例尺较大
,
表示的实地范围较小
2
.
利马位于华沙的
(
)
A.
西南
方向
B
.
东南方向
C.
西北
方向
D
.
东北方向
C
A
解析
:
第
1
题
,
图幅大小相等时
,
比例尺越大
,
表示的实地范围越小
,
内容越详细
;
比例尺越小
,
表示的实地范围越大
,
内容越简略。第
2
题
,
据图可知
,
利马大致位于西经
77
°
,
南纬
12
°
,
华沙大致位于东经
21
°
,
北纬
52
°
,
由此可知利马在华沙的西南方向。