人教版一年级上数学教学课件：练习十 8页

6 ～ 10 的认识和加减法 解决问题（减法） 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 一、复习旧知 ＝ （个） 5 ＋ 2 7 还可以 4 ＋ 3 ＝ 7 。 可以从不同角度观察。 ？个 你看到了什么？能 说说图的意思吗？ 为什么要用加法？ 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com “ ？只”表示 还剩几只。 二、探究新知 一共有 7 只， 跳走 2 只。 还剩 5 只。 7 只 ？只 你看到了什么？ 你知道“？只 ” 表示 什么意思吗？ 你能完整地说一说 图的意思吗？ 怎样解答呢？ ＝ （只） 7 － 2 5 为什么用减法？ 解答正确吗？ 三、知识运用 左边有 2 只。 6 只 ？只 为什么用减法计算？ 6 、 4 、 2 分别表示什么 意思？ 一共有 只， 右边有 只。 6 4 左边有几只？ 和小伙伴说一说 这幅图的意思。 ＝ （只） 6 － 4 2 解答正确吗？ 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 一共有 个 ， 摘了 个 。 三、知识运用 7 个 ？个 说一说图中告诉我们 什么，要解决的问题 是什么，再解答。 ＝ （个） 7 － 3 4 7 3 树上还有几个 ？ 2012 年新人教版一年级上册数学全册课件下载页面： /thread-82341-1-1.html 三、知识运用 独立试一试 你会解答吗？ 7 人 ? 人 ＝ （人） 7 － 2 5 6 个 ＝ （个） 6 － 4 2 和小伙伴说一说算式中 每个数表示的意思。 ？盆 ？盆 三、知识运用 你知道了什么？ ＝ （盆） 6 － 2 4 你又知道了什么 ？ ＝ （盆） 6 － 4 2 这两道题哪里 不同呢？ 四、布置作业 作业： 第 49 页练习十，第 5 题、第 6 题。