五年级下册数学课件-5分数除法 9页

北师大版 数学 五年级 下册 分数除法（三）（ 2 ） 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 分数除法 课堂练习 5 解 方程。 解： 解： 56 1 8 情境导 入 返回 根据 信息写出等量关系。 ⑴操场上打篮球的人数是踢足球人数的 。 ⑵汽油的现价是原价的 。 ⑶果园今年的苹果产量比去年增加了 1200kg 。 踢足球人数 × ＝打篮球人数 汽油的原价 × ＝ 汽油的现价 去年苹果产量＋ 1200 ＝今年的苹果产量 探究新知 返回 某月有 9 天休息日，休息日占这个月总天数的 。这个月 共有多少天？（列方程解决问题） 这个月的总天数 × ＝休息日的天数 解：设这个月共有 天。 答：这个月共有 30 天。 已知一个数的几分之几是多少 , 求这个数的实际问题。既可以用 方程 来解 , 也可以用 算术方法 来解。 返回 1. 根据信息写出等量关系 。 ⑴ 今年小明 12 岁，是妈妈年龄的 。 ⑵ 奇思家 8 月电话费 24 元，相当于 7 月的 。 ⑶ 一种电脑现价比原价降低 ，正好降低 900 元。 小明的年龄 8 降低的价钱 课堂练习 返回 2. 刘爷爷的果园里苹果树有 240 棵 , 是梨树的 。果园里梨树有多少棵 ? 解：设果园 里梨树有 棵 。 240 答 ：果园里梨树 有 320 棵。 返回 3. 一头小鹿早上喝了 2L 水，是全天饮水量的 ，这 头小鹿一天喝多少升水？ 解：设这头 小鹿一天喝 升 水。 2 答 ：这头小鹿一天喝 升水。 返回 1. 已知 一个数的几分之几是多少 , 求这个数 的实际问题 , 是求一个数的几分之几是多少的实际问题的逆运算 。在 这类题中 , 关键是设谁为未知数 , 这里的单位“ 1” 未知 , 所以我们 设单位“ 1” 为 , 再 根据分数乘法的意义列出等量关系式并解这个方程 , 即可解答出此 题。 2. 已知 一个数的几分之几是多少 , 求这个数 , 可用 算术方法 来解。我们可以根据分数的意义 , 用除法来解 , 即 用部分量除以它所占的分率 , 即可得出这个整体 , 也就是这个数。 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 课堂小结 课本： 第 62 页第 6 、 7 题 返回 课后作业