六年级上册美术课件-第九课 生命的甘露 ︳湘美版（2014秋） (共19张PPT) 19页

生命的甘露 作为一名学生，我们怎样做， 才能让更多的人来保护水资源和爱惜水资源 ? 思 考 : 招贴画 探索与发现 : 请同学们利用网络，自学 招贴画 的 意义 和 要素 。 招贴画 = 广告画 广而告之 （ 创意独特，主题突出，色彩对比强烈 ） （简洁，概括，意义贴切） 招贴画的要素 画面 广告语 宣传用语： 水是万物之源！ 您的生活需要水的滋润！ 请节约用水,否则世界上的最后一滴水将是您的眼泪! 水是生命之源 只有这一滴了 “关注”点点滴滴 还我们的甘露 作 品 欣 赏 寻 找 生 命 之 水 作 品 欣 赏 作 品 欣 赏 我 要 活 下 去 ！ 1 2 选一选 我 要 活 下 去 ！ 1 2 3 4 选 一 选 作业要求： 请同学们通过网络资源， 利用电脑设计一幅保护水资源 的招贴画。