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- 2021-05-28 发布
黑龙江省哈尔滨第九中学2020学年上学期高三物理第五次月考试卷
一、选择题(本题为不定项选择题,共12小题,每小题4分。有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。少选得2分,错选或不选不得分)
1.如右图示,利用一理想变压器给一个电灯供电, 在其它条件
不变时,若增加副线圈匝数,则 ( )
A.灯亮度减小
B.电流表示数增大
C.电压表示数增加
D.变压器输入功率不变.
2.如图所示,斜面体质量为M,倾角为θ,置于水平地面上,当质量为m的小木块沿斜面匀速下滑时,斜面体仍静止不动。则 ( )
A.斜面体受地面的支持力为Mg
B.斜面体受地面的支持力为(m+M)g
C.斜面体受地面的摩擦力为mgcosθsinθ
D.斜面体受地面的摩擦力为0
3.如图所示,A、B是两盏完全相同的白炽灯,L是电阻不计的电感线圈,如果断开开关S1,接通S2,A.B两灯都能同样发光。最初S1是接通的,S2是断开的。那么,可能出现的情况是 ( )
A.刚一接通S2,A灯就立即亮,而B灯则迟延一段时间才亮
B.接通S2以后,线圈L中的电流逐渐变大
C.接通S2以后,A灯变亮,B灯逐渐熄灭
D.断开S2时,A灯立即熄灭,B灯先亮一下然后熄灭
0
2
-2
2
4
66.一列沿x轴传播的简谐波,波速为4 m/s,某时刻的波形图象如图3所示.此时x=8 m处的质点具有正向最大速度,则再过4.5 s( )
A.x=4 m处质点具有正向最大加速度
B.x=2 m处质点具有负向最大速度
C.x=0处质点一定有负向最大加速度
D.x=6 m处质点通过的路程为20 cm
8
10
12
x/m
y/cm
4.一列沿x轴传播的简谐波,波速为4 m/s,某时刻的波形图象如图所示.此时x=8 m处的质点具有正向最大速度,则再过4.5s( )
A.x=4 m处质点具有正向最大加速度
B.x=2 m处质点具有负向最大速度
C.x=0 m 处质点一定有负向最大加速度
D.x=6 m处质点通过的路程为20 cm
5.如图所示,一束白光通过三棱镜折射后分为各种单色光,取其中的a、b、c三种色光,并分别让这三种色光通过同一双缝干涉实验装置在光屏上产生干涉条纹,下面说法正确的是 ( )
A.在水中传播速度vaL2),磁感应强度为B=1.0T,垂直于纸面向里的匀强磁场.现在,让导线框从cd边距磁场上边界h=0.70m处开始自由下落,当cd
边进入磁场中,而ab尚未进入磁场,导线框达到匀速运动。(不计空气阻力,且g=10m/s2)
求⑴线框进入磁场过程中安培力做的功是多少?
⑵线框穿出磁场过程中通过线框任一截面的电荷量q是多少?
16.如图所示,光滑平行导轨仅其水平部分处于竖直向上的匀强磁场中,金属杆b静止在导轨的水平部分上,金属杆a沿导轨的弧形部分从离地h处由静止开始下滑,运动中两杆始终与轨道垂直并接触良好且它们之间未发生碰撞,已知a杆的质量ma=m0,b杆的质量mb=m0,且水平导轨足够长.
(1)a和b的最终速度分别是多大?
(2)整个过程中回路释放的电能是多少?
(3)若已知a、b杆的电阻之比Ra:Rb=3:4,其余电阻不计,则整个过程中a、b上产生的热量分别是多少?
b
a
B
h
17.如图所示,竖直放置的两块很大的平行金属板a、b ,相距为d ,ab间的电场强度为E,今有一带正电的微粒从a板下缘以初速度v0竖直向上射入电场,当它飞到b板时,速度大小不变,而方向变为水平方向,且刚好从高度也为d的狭缝穿过b板而进入bc区域,bc区域的宽度也为d,所加电场大小为E方向竖直向上,磁感强度方向垂直纸面向里,磁场大小等于E / v0 。求微粒从射入电场到离开磁场所用的时间。
求 (1)粒子在ab区域的运动时间?
(2)粒子在bc区域的运动时间?
c
a
b
+
-
d
d
d
参考答案
选择题
1BC 2BD 3BCD 4ABC 5BD 6AD 7BD 8A 9ACD10A11AC 12C
二实验题 13、11.35 偏小 Ud2/4LI
三、计算题
14.小球受力如图,由牛顿第二定律得:
竖直方向:mg―Ff=ma
水平方向:N=qE+qvB
且Ff=N
解得a=
显然当v=0时
am==g―
当a=0时,vm=-。
答案:am==g― vm=-
15.(1)当线框匀速时:
线框由静止到刚好进入磁场过程中
解得
(2)
解得
16.(1)a棒由斜面下落过程中magh=mav12
在水平面a、b最后匀速mav1=(ma+mb)v2 解得v2=
(2)全程由能量守恒得 E=magh-(ma+mb)v22=m0gh
(3)Ra、Rb串联 由Q=I2Rt得Qa=m0gh Qb=E=m0gh
17.解:(1)在ab区域做匀变速曲线运动
水平方向匀加速直线
c
a
b
+
-
d
d
d
竖直方向匀减速直线
解得: 或
在ab区域
所以粒子做匀速圆周运动
由 得
由几何关系得
由
得
所以 或