- 4.80 MB
- 2021-05-28 发布
地图的阅读
创设情境 激趣导入
1、能够在地图上依据经纬线或者指向标等
确定方向,正确识别常见图例,在地图上测
量两点间直线距离,并根据比例尺将其换算
成实地距离。
2、会根据需要选择常用地图,查找所需要
的地理信息,养成在日常生活中使用地图的
习惯。
3、会通过查找资料并进行相互交流来了解
电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用
途。
1、地图的三大要素: , , 。
2、(1)比例尺表示 比 缩
小程度。
公式:比例尺=图上距离/实地距离。
表示方法: 、 和 ,
三种方式可以相互转换 。
(2)在两幅相同的地图上,选用的比例尺越大,
表示的范围越 ,内容越 ;选用的比例
尺越 ,表示的范围越 ,内容越 。
自主研读 初步感知
比例尺 方向 图例
图上距离 实地距离
线段式数字式 文字式
小 详细
小 简略大
3、在地图上辨别方向的三种方法:
(1)一般情况下,面对地图,通常是“ ”;
(2)在有指向标的地图上,按照 判定方向;(通常指向
标箭头指向 )
(3)有经纬网的地图,根据 判定方向,经线指示 方向,
纬线指示 方向。
4、图例:对地图上各种 和 的说明。
5、地图的种类很多,要根据 ,正确选择地图。地图的比
例尺有大有小,我们应根据需要选择 合适的地图。
自主研读 初步感知
上北下南,左西右东
指向标
经纬网
南北 东西
北方
符号 注记
使用目的
比例尺
自主研读 初步感知
比例尺
方向
图例
地
图
的
语
言
自主研读 初步感知
比例尺 =
图上距离
实地距离
比例尺:表示图上距离比实际距离
缩小的程度
比例尺
自主研读 初步感知
文字式 线段式 数字式
图上1厘米代表
实地距离2千米
0 20千米 40千米
1厘米
1:10000
0 2千米 1:200000
图上1厘米代表
实地距离20千米 1:2000000
图上1厘米代表
实地距离100米
0 100米
比例尺的三种表示方法
自主研读 初步感知
在地图上辨认方向
一、面对地图通常是
“上北下南,左
西右东”。
自主研读 初步感知
N
自主研读 初步感知
指向标法:指向标箭头方向是正北,然后再判
别其他方向。
某公园平面图
二、
在地图上辨认方向
在有指向
标的地图
上,要按
指向标判
读方向
自主研读 初步感知
在地图上辨认方向
三、在有经
纬网的
地图上
要根据
经纬网
确定方
向
自主研读 初步感知
一些常用的图例
自主研读 初步感知
选择适用的地图
根据使用目的选择地图
根据内容详略选择地图
海量信息的电子地图
自主研读 初步感知
自主研读 初步感知
自主研读 初步感知
2008年汶川遥感影像地图
自主研读 初步感知
经纬网地图定方向
怀特霍斯在温哥华的西北方向
尼皮贡在温哥华的正东方向
小组合作 深化探究
表示范围的大或小 表示内容的详或略
比例尺较大
比例尺较小
小
大
详
略
小组合作 深化探究
小组合作 深化探究
知识梳理 质疑解惑
地
图
的
阅
读
地图的语言
比例尺
方向
图例
选择适用的地图
相关文档
- 最新人教版初中地理七年级上册《12021-05-28 19:16:2926页
- 湘教版初中地理试用八年级下册课件2021-05-28 19:16:037页
- 最新初中地理的教学工作计划92021-05-28 19:16:013页
- 初中班主任学期末工作总结个人2021-05-28 19:15:296页
- 最新粤教版初中地理七年级上册《12021-05-28 19:15:2418页
- 最新粤教版初中地理八年级上册《12021-05-28 19:15:2435页
- 湖北省天门市2013-2014学年下学期2021-05-28 19:14:085页
- 最新湘教版初中地理七年级上册《12021-05-28 19:12:595页
- 最新人教版初中地理七年级上册《12021-05-28 19:12:3420页
- 商务星球初中地理八年级上册《2第22021-05-28 19:08:2117页