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- 2021-05-28 发布
人教五年级上册
内容研讨
1、什么是缩写呢?
缩写就是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其
主要内容、使人一目了然
有时候文章很长,而人们往往又没有时间一点一点地细读。
怎么办呢?如果我们能把篇幅较长的文章缩成短文,并且还
得把主要的内容说出来,不就大大节省了时间吗?这就是缩
写。
(1)选择原文,读懂
内容。对选择的原文要多
读几遍,弄清文章的主要
内容和中心思想。同时对
原文的内容要排排队,要
知道哪些是主要内容,哪
些是次要内容。
帮你快构思
(2)抓住重点,适当改写。缩写要对原文
作大量的删减和压缩。或去掉一些描写内容;
或把一些事例、过程摘录、概括起来,综合叙
述一下;或删去次要内容等。缩写时。一定要
抓住要点,对保留的主要内容也不要照抄原文,
而应适当的改写。改写时,以叙述为主,不要
加入主观的评价和抒情。
(3)保持原貌,基
本完整。缩写要保持原
文的基本内容和面貌,
既要体现原文的主要内
容和中心思想。还要保
持故事情节的相对完整,
另外原文的层次结构、
表现手法等也应该尽量
保持原样。
帮你快构思
(4)对照原文、细心修改。缩写后,再多读几遍。再
和原文对照一下,看是否保留了原文的主要内容。删去句
子后,看留下来的部分前后衔接是否自然,概括的内容是
否正确完整,连缀成文时,是否通顺连贯,有没有突兀生
硬的感觉。
最后还得注意一点,缩写往往在字数上的要求比如:不
许超过400字。如果缩写超过了要求的字数,那你就要检
查一下。看哪里写得不够简练,再进行修改。
帮你快构思
共同学范文
朗读语文书42页《猎人
海力布》缩写范文。
课文已经学过了,对课
文的内容也有了大致的了解
了,我们可以快速的浏览课
文内容,然后重点读范文。
对比着读更能加深同学们的
印象。
通过本节课的
学习,同学们已经
掌握了缩写的方法。
下面的时间,同学
们根据作文的要求
试着动笔写一写
《牛郎织女》的缩
写吧!
课堂练笔
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