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- 2021-05-28 发布
第4课时 动手做(三)
一 情境导入
它们像什么?
风车 兔子 金鱼 万花筒
二 探究新知
欣赏下面的图案,找出你认识的图形。
由8个三角形
组成,4个大
的,4个小的。
二 探究新知
欣赏下面的图案,找出你认识的图形。
兔子的耳朵是由2个
三角形组成,兔子
的脑袋是一个大圆,
眼睛和尾巴是小圆,
身子是一个半圆。
二 探究新知
欣赏下面的图案,找出你认识的图形。
头和身体由2个三角
形组成,眼睛由两个
正方形组成。
二 探究新知
欣赏下面的图案,找出你认识的图形。
看起来复杂,其实很
简单,由正方形和三
角形组成。
二 探究新知
和同伴合作设计一个图案,说一说用到了哪些图形。
这个风车用
了4个一模一
样的三角形。
用圆和
三角形
做成。
三 巩固练习
1. 找到和左上角形状相同的图形,涂一涂。
三 巩固练习
1. 找到和左上角形状相同的图形,涂一涂。
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