新课标人教版第十册数学分数与除法优质课件 11页

我们的目标： 1、进一步理解分数的意义。 2、理解掌握分数与除法的关系， 并会用分数表示两个自然数的商。 3、能用分数与除法进行名数改写。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 一、复习： 1、 的意义是： （ ）， 是由（ ）个 组成。 4 3 4 3     把单位“1”平均分成4份，表示这样3份的数。 3 1 4 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 2、口答列式： ①把6升洗发水平均分装3个瓶子里， 每瓶有洗发水多少升？ 6÷3＝ 2（升） 答：每瓶有洗发2升。 把一个数平均分成几份，求 每一份是多少，用除法。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 ②把1升洗发水平均分装在3个瓶子里， 每瓶有洗发水多少升？ 1÷3＝ （升）3 1 想：根据分数的意义， 把1升平均分成3份， 每份是1 升的 ，就 是 升 3 1 3 1 答：每瓶有洗发水 升。 3 1 例1 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 把3块饼平均分给4位同学，每个 同学分得多少块？ 例2 3÷4＝　（块）4 3 的意义是： 把 （ ）平均分 成4份，表示这样的（ ） 份的数。 4 3 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 把3块饼平均分给4位同学，每个 同学分得多少块？ 例2 3÷4＝　（块）4 3 的意义是： 把 （ ）平均分 成4份，表示这样的（ ） 份的数。 4 3 单位 “1” 3｛ ｛1 3 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 说一说下列分数的意义。 把单位“1”平均分成13 份， 表示这样5份的数。 把单位“1”平均分成7 份， 表示这样3份的数。 13 5 的意义是｛ 把单位3平均分成7份， 表示这样1份的数。 7 3 的意义是｛ 把单位5平均分成13份， 表示这样1份的数。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 ② 把1升洗发水平均分 装在3个瓶子里，每 瓶有洗发水多少升？ 例1 1÷3＝ （升）3 1 把3块饼平均分给4位 同学，每个同学分得 多少块？ 例2 3÷4＝　（块）4 3 7÷10＝（ ） 18÷35＝（ ）10 7 35 18 比较例1和例2 ，思考讨论分数与除 法有什么样的关系？ 　　＝（　）÷（　）　　　＝（ 　）÷（ 　）9 5 100 675 9 67 100 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 例3 7分米是几分之几米? 　　 23分是几分之几时? 7分米＝　 　 米 7    23分＝　　 时 想：把分米数改写成米数， 要除以进率（ ）。 想：把分数改写成时数， 要除以进率（ ）。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 3克＝　 　 千克       37秒＝　　 分 练一练：在括号里填上适当的分数。 3 1000 37 60 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 最新人教版小学下册数学精 品课件设计