苏教版数学小学四年级下册教学课件-第八单元 确定位置-第3课时 练习课 8页

义务教育苏教版四年级下册 7. 下面是某校传达室各个班级信箱的示意图。 （1）说说各年级二班信箱的位置，并用数对表示。 用数对表示各年级(从低到高)二班的位置分别为 (2，1)、(2，2)、(2，3)、(2，4)、(2，5)、(2，6)。 练 习 课 王洁是四年级的学生。 （2）如果学校传达室把寄给王洁的新建放 在了（ ，4）的信箱里，王洁是几 年级的学生？ （3）如果（4， ）表示某班级信箱的位 置，可能是哪个班？ 四班。 练 习 课 8. 先用数对表示点A、B、C的位置，再在图上标 出D（3,4）、E（5,1）的位置，并顺次连接A、 D、E、C、A，围成的是什么图形？ .D .E 顺次连接A、D、 E、C、A，围成 的是平行四边形。 A(6，5)、B(1，1)、 C(8，2)。 练 习 课 9. 在图中描出（1,1）、（2,2）、（3,3）、（4,4）、 （5,5）所表示的点，再把这些点连接起来。 . . . . . 这些点连接起 来是一条线段。 练 习 课 10. 右边是国际象棋棋盘的示意图。 （1）白王“ ”所在的位置 用国际象棋专用的方法可以 记录为“g2”。你知道是怎 样记录棋子的位置的吗？ 利用数对原理， 来确定棋子位置。 练 习 课 黑王“ ”：（ ） 黑车“ ”：（ ） 白兵“ ”：（ ） （2）棋盘上其他棋子各在什么位置？先说一说， 再记录下来。 d 7 c 6 g 4 练 习 课 （3）如果在棋盘上有一枚棋子 走一步记录为c6——c2， 你知道是哪枚旗子从什么 位置走到什么位置吗？在 图上标出来。 黑车从c6走到c2。 练 习 课