六年级上册数学课件-圆的认识（二）(共8张PPT) 北师大版 8页

圆的认识（二）  圆是轴对称图形吗？ 合作探究一：  圆有几条对称轴？ 准备圆纸片 将圆沿直径对折 交流讨论 说出你的发现 结论1：在圆形纸片上折叠的折痕都通过了圆心，每一条直径所在的直线都是 圆的对称轴。 结论2：圆有无数条对称轴。  常见轴对称图形对称轴数量 合作探究二： 利用图形纸片折一折 找出轴对称图形并画出对称轴 观察分析填表回顾学过的平面图形 等边三角形 长方形 正方形 等腰三角形 等腰梯形 圆形 结论3：等腰三角形和等腰梯形都有1条对称轴，长方形有2条 对称轴，等边三角形有3条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有 无数条对称轴。 图形名称 有几条对称轴 正方形 等腰三角形等边三角形 等腰梯形 圆长方形 4条2条1条 1条 1条 无数条  如何用对称的方法确定圆心 合作探究三： 准备圆形纸片 利用圆的对称轴的特点 找圆的圆心 法一：把圆对折后再对折，两条半径的公共端点 就是这个圆的圆心。 法二：把圆沿所在的直线任意对折两次，折 痕的交点就是圆心。  确定圆与正多边形的组合图形的对称轴 合作探究四： 分别找出正多边 形和圆的对称轴 找出组合图形 的对称轴 探究对称轴条数与 多边形和圆的关系 4条 4条 6条 6条 跟踪训练： 例1：半圆有（ ）条对称轴。 A.1 B.2 C.无数条 例2：下图有（ ）条对称轴。 C 1 这节课你学到了什么 ？