- 116.50 KB
- 2021-05-28 发布
第5课时 一元二次方程根的判别式
学前温故
一元二次方程x2-2x-3=12化为一般式为________,其中a=____,b=____,c=____,b2-4ac=________0.
新课早知
1.在一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c是已知数,a≠0)中,我们把________叫做一元二次方程根的判别式.
(1)当________时,方程有两个不相等的实数根;
(2)当b2-4ac=0时,方程有______________;
(3)当________时,方程没有实数根.
以上结论,反之也成立.
2.一元二次方程x2+x+2=0根的情况为( ).
A.有两个相等实数根 B.有两个不相等实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
3.下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( ).
A.x2+2=0 B.x2+2x+1=0
C.x2+x-1=0 D.x2+2x+3=0
答案:学前温故
x2-2x-15=0 1 -2 -15 64 >
新课早知
1.b2-4ac (1)b2-4ac>0 (2)两个相等的实数根 (3)b2-4ac<0
2.D 3.C
已知一元二次方程根的情况,确定系数中字母的值
【例题】 已知关于x的一元二次方程(m-1)x2-2mx+m=0有两个实数根,求m的取值范围.
分析:由方程根的情况得到关于m的不等式,若二次项中存在字母系数,则系数不为零,从以上两个方面确定字母的取值范围.
解:因为一元二次方程有两个实数根,
所以Δ≥0,即(-2m)2-4(m-1)·m≥0,4m2-4m2+4m≥0,m≥0.
又因为m-1≠0,所以m≠1.
所以m的取值范围是m≥0且m≠1.
点拨:b2-4ac是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式,因此已知一元二次方程根的情况,确定系数中字母的取值范围时,一定要注意二次项系数a≠0这一隐含条件.
1.(2010湖南益阳中考)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则b2-4ac满足的条件是( ).
A.b2-4ac=0 B.b2-4ac>0
C.b2-4ac<0 D.b2-4ac≥0
2.下列一元二次方程中,有实数根的是( ).
A.x2-2x+3=0 B.x2-x+1=0
C.x2+4=0 D.x2+x-1=0
3.若关于x的一元二次方程x2-2x
2
+m=0没有实数根,则实数m的取值范围是( ).
A.m<1 B.m>-1
C.m>1 D.m<-1
4.一元二次方程5x2+x-k2=0根的情况是( ).
A.有两个相等实数根 B.有两个不相等实数根
C.无实数根 D.无法判断
5.利用根的判别式,判断方程根的情况,首先将方程(x-2)·(x-5)-16=0化成一般形式是________,判别式为________,则方程根的情况是________.
6.(2010北京中考)已知关于x的一元二次方程x2-4x+m-1=0有两个相等实数根,求m的值及方程的根.
答案:1.B 2.D 3.C
4.B b2-4ac=12-4×5×(-k2)=1+20k2>0,所以方程有两个不相等实数根,选B.
5.x2-7x-6=0 b2-4ac=73 有两个不相等的实数根
6.解:由题意可知(-4)2-4(m-1)=0,解得m=5.此时,原方程化为x2-4x+4=0,解得x1=x2=2.所以原方程的根为x1=x2=2.
2
相关文档
- 八年级下数学课件《用公式法解一元2021-05-28 02:28:4014页
- 华师版九年级上册数学同步练习课件2021-05-28 01:10:107页
- 九年级数学上册第二十一章一元二次2021-05-28 00:57:182页
- 苏教版数学九年级上册教案1-2一元2021-05-28 00:51:442页
- 华师版九年级上册数学同步课件-第22021-05-28 00:43:3916页
- 九年级数学上册第二十二章二次函数2021-05-28 00:14:2612页
- 九年级数学上册第二十一章一元二次2021-05-27 23:43:522页
- 九年级上册青岛版数学课件4-6一元2021-05-27 23:20:3024页
- 浙教版数学八年级下册《一元二次方2021-05-27 23:12:265页
- 华师版九年级上册数学同步练习课件2021-05-27 22:56:4628页