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- 2021-05-21 发布
体育概述
以下是体育教学的总结。你可以参考一下,希望对你有所帮助。
回顾这学期以来所做的工作,为了满足学校安排的教学计划的要求,我努力继续教学,不断提高教学水平。以下是工作总结,将在今后的工作和教学中不断进步和改进。
一.教学工作
为了上好一堂高效的体育课,根据自己的立场,并根据体育学科的特点和学生的年龄特点、心理发展规律、兴趣爱好,该教学致力于为学生提供快乐、开放、互动、独立和探究的体育课具体实践:
了解学生,认真备课,认真学习《体育课程标准》,深入钻研教材,立足学生发展,从学生的角度考虑教学。我知道为了准备一堂高效的课,一个人必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想状况和知识库,同时了解每个学生的身体状况、意志品质等的特点、差异和存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求。根据孩子们的积极性和热爱玩耍的特点,我在课堂上以游戏的形式展示教材的内容。这些游戏非常有趣和有针对性,也是实施素质教育的基本手段。它不仅能培养学生的基本活动能力,还能锻炼身体,为学生的学习打下良好的基础。
第二,休会活动
为了丰富本学期学生课间活动的内容,我们的运动队根据学生的兴趣爱好,为学生搭建了一个锻炼平台和展示空间,并积极向每个班级推荐内容与学生相符的游戏活动,并协助锻炼。
在学期开始时,我专注于无线电练习,因为一年级的学生刚刚进入学校,他们不熟悉无线电练习。例如,如果他们没有打下良好的基础,一旦学生形成坏习惯,就很难改正。因此,我主要通过以下几点教无线电练习。
首先,加强对学生的思想教育,让学生真正认识到锻炼的重要性和必要性,培养学生重视锻炼、自觉锻炼、坚持锻炼、认真锻炼的良好习惯。
第二,体育教师应正确使用演示。演示是体育教学中的主要教学方法之一。通过演示,学生可以建立正确的动作表象。因此,教师必须清楚、准确、规范、得体地进行演示。
第三,解释应该少而精确。我在广播练习教学中的解释主要是结合我的示范动作,让学生加深对这些动作的理解。
第四,密码应该清晰、响亮、准确。
第五,及时纠正错误行为。此外,其他班主任也大力支持无线电练习教学。
总之,这学期,从学校的实际出发,为了学校的整体工作,本着我认为应该做的事情,努力做到最好,努力提高教学水平,搞好学校体育。
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