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- 2021-05-08 发布
语文计划总结之an en in 教学反思
在教学中我能抓住每一个学生的闪光点,及时给予肯定,让他们感受成功的喜悦,从而增强他们的学习兴趣。如我让每一组把自己的劳动成果展示在黑板上,并进行互评时,学生就显得异常激动,非常渴望得到别人的赞赏,一旦得到其他组同学的肯定,脸上幸福快乐的光芒就情不自禁的显露出来。
需要解决的问题:在拼读音节时大家一起读好象没有任何问题了,可是抽读,却发现还是有混水摸鱼的孩子。于是从不会的孩子抓起,通过小老师教读,听课件读音,奖励,做游戏等方式,仍然有不会读的孩子,看来,下节课的时候,我得从上课的最开始就得从这些学习困难的孩子考虑,多给他们时间,多盯着他们是否认真听讲,争取在课内解决后进生的问题,不能让他们从一年级就产生依赖思想。
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