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- 2021-04-28 发布
数学计划总结之小学三年级数学兴趣小组计划
指导思想:
坚持以邓小平理论和党的十七大精神为指针,努力实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,强化教育管理,推进素质教育,构建和谐校园。为了培养学生对数学的爱好和兴趣,不断促进学生生动活泼地全面成长,本着根据因材施教的原则,针对一部分学有余力的学生,帮助这一小部分学生在全面发展的基础上,进一步提高对数学学习的兴趣。激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯。以使数学成为学生思维的体操,以数学为载体对学生进行思维能力的训练,让学生通过学习对深入地理解数学知识,提高学生的思维能力和分析能力。
工作目标:
1、通过兴趣小组的学习,培养学生学习数学的兴趣,让学生在探索解法的过程中,亲身体验到了数学思想的博大精深和数学方法的创造力,从而激发学生学习数学的兴趣,产生了进一步学习数学的向往感。
2、训练学生的思维能力,引导学生掌握学习数学的思想方法,培养分析、推理、判断能力,拓宽和加深所学的知识,充分地拓展学生的数学才能,激发创新思维,发展学生的创造力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为学生进一步学好数学打下坚实的基础。
3、在奥数学习中,体验数学学习的快乐,知道有付出才会有回报,并培养吃苦耐劳的精神。
4、培养学生科学的学习态度和方法,树立攀登科学高峰的志趣和理想。
工作思路:
1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。
2、将数学知识分成若干专题,内容尽可能与教材相结合,力求大众化,由浅入深,循序渐进,力争在每节课上有益于学生对问题的理解和掌握,增加学生的理解能力。
3、精心准备,上好每一节兴趣培养课,确立知识的产生和结束。
4、培养他们对数学知识的直接兴趣,不能强制要求训练和辅导。
5、合理安排各个知识的先后顺序。
6、个别学生的重点辅导。
7、建立良好的朋友关系。
8、树立兴趣班带来的各种好处和对今后的帮助。
辅导教师:况丽敏
学生来源:三年级中数学成绩比较优秀的学生或对数学感兴趣的学生,人数35人。
开展形式:课外辅导,培养兴趣。
活动地点:一年级(2)班教室
辅导时间:自2009年9月开始,每星期三、星期四下午第三节课。
辅导内容:
1、和差问题
2、和倍问题
3、差倍问题
4、找出数列的排列规律
5、植树问题
6、年龄问题
7、简单推理
8、盈亏问题
9、巧求周长
10、填数游戏
11、巧数图形
12、平均数问题
13、用倒推法解题
14、定义新运算
15、期末测试
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