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- 2021-04-26 发布
教学质量离不开教学,而教学主要体现在教师的“教”
和学生的“学”,说到底就是教法和学法。写到这里,我就想
到了最近在看的一本书——《吴正宪给小学数学教师的建
议》,这本书让我体会到了数学教学的艺术,也让我感受到了
吴正宪老师的教学智慧,更加让我反思自己以往的教学——
在我的课堂上孩子们爱数学吗?孩子们体会到数学学习的乐
趣了吗?读了吴老师的建议,我又反思了以下几点:
1.我有认真研读课标和教材吗?
2.我有认真学习其他老师的经验,认真备课吗?
3.课堂上我有揣摩学生、设疑提问吗?
4.我有创造条件让学生动去感知数学吗?
5.针对“后进生”我真的有耐心辅导过吗?
诚然,在实际的教学过程中,很多我并没有做到。如果
说我是一个懒惰的人,我绝对会否认,但在教学上我可能确
实“偷懒”了,也确实由于经验的不足导致教学上的不完善。
但吴老师给我的建议将成为我今后教学的指导,而吴老师也
将成为我的榜样。
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