历史计划总结之历史教研组工作计划（第一学期） 6页

历史计划总结之历史教研组工作计划（第一学期） ‎ ‎ 一、指导思想:‎ 本学期历史教研组在校长室和教务处的领导下，按照新课程标准的指引，集合全组成员的集体智慧、群策群力研讨优质的课堂教学方案，聚焦课堂教学，提升教学效果；营造良好的教科研氛围，积极开展教研活动和课题研究活动。‎ 二、工作目标： ‎ 本学期初中三个年级的历史学科成绩（期中和期末）要要在原有的基础上继续保持并力求提升，初三年级历史学科均分力争全区公办校排名第一；初二年级历史学科成绩要有所提升，争取保二争一；初一历史学科成绩力争公办校第一；各个年级的优分率争取在85﹪以上，合格率100%，初三年级在此基础上争取满分率在5%—10%，中考成绩超市均分 ‎1、面对初一新生，教学主要是提升其学习兴趣，养成良好的历史学习习惯，为以后的历史学习打下坚实的基础；‎ 对初二学生而言，教学重点在于帮助学生掌握历史学习方法，初步形成系统的知识体系；‎ 对初三毕业班学生来说，已经进入冲刺阶段,系统把握历史，完善答题技巧，增加临场考试的经验,争取在中考中取得优异成绩最为关键。‎ ‎2、开展对学习困难学生的补差工作，使学生各门学科均衡发展，尤其是针对初三的有效生源进行针对性的辅导，体优补差，整体提升学生的学习成绩。‎ ‎3、落实历史课堂教学“一条一案五环节”的编制，深化校本教研。‎ ‎4、落实教研组全体教师的集体备课和推磨听课工作，相互研讨，共同提高。‎ ‎5、大桥南路校区、姜家园校区和中山北路校区的教师进一步交流合作，资源共享，优势互补，进一步提高历史的学科成绩。‎ 三、具体工作安排：‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 月份 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 具 体 工 作 内 容 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ 九 ‎ 月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1、落实第一次集体备课，研讨“导学条”的编订。‎ ‎ 2、完成并上交暑期培训作业。‎ ‎ 3、教研组第二次集体备课，讨论新课程标准的落实。‎ ‎ 4、各备课组安排第一次学情调研试卷 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ 十月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1、组织历史学情调研并进行质量分析。‎ ‎ 2、教研组检查备课笔记、集体备课记录和学生作业。‎ ‎ 3、教研组安排两次集体备课，讨论教学进度。‎ ‎ 4、初一年级校内公开课。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ 十一月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1、期中复习，迎接期中考试； ‎ ‎ 2、做好初中三个年级的质量分析和试卷讲评。‎ ‎ 3、集体备课活动，讨论教学进度的调整与落实。‎ ‎ 4、配合教务处完成教学常规的检查。‎ ‎ 5、初二年级校内公开课。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ 十二月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1、配合学校组织初一年级学科竞赛活动。‎ ‎ 2、配合学校完成35周岁以下青年教师的赛课活动。‎ ‎ 3、初三年级校内公开课。‎ ‎ 4、集体备课，讨论“导学案”的编订情况。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ 一月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1、完成新课教学，做好复习迎考工作，‎ ‎ 2、组织检查各年级教案、听课笔记、学生作业和集体备课情况。‎ ‎ 3、组织期末阅卷工作和期末成绩的分析工作，备课组统一布置假期作业。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎