会计学专业选课指导分册 3页

会计学专业选课指导分册 制定人：张华伦 审核人：王文莉 批准人：胡海青 一、 专业培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握会计基本理论和专业技能，具备能够熟练运用现代会计理论与方法、经济管理理论与方法，具备较强的会计核算、分析和财务管理能力，能在企事业单位和政府部门从事会计、审计和财务管理工作的应用型高级专门人才。‎ 二、 专业培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：‎ ‎1.掌握管理学、经济学、会计学和审计学的基本理论和基本知识；‎ ‎2.接受会计方法与会计技巧方面的基本训练，掌握会计学的定性、定量分析方法；‎ ‎3.具备较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；‎ ‎4.熟练掌握一门外语，具备一定的听、说、读、写、译的能力；‎ ‎5.具备较高的计算机水平，能熟练运用一种国内知名的会计软件；‎ ‎6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。‎ 三、 主干学科 本学科依托的硕士点：会计学硕士、会计专业硕士、审计专业硕士 四、 主要课程 主要课程：经济学、运筹学、管理学、经济法、VB语言程序设计、数据库技术、管理信息系统、初级会计学、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本管理、财务管理、会计电算化、企业内部控制制度设计、生产与运作管理、市场营销、应用统计、审计学等。‎ 主要实践性教学环节：工程训练、生产实习、课程设计、毕业设计等。‎ 五、 学制、修业年限与学位 学制：四年 修业年限为3～6年 学位：管理学学士学位 六、 毕业学分要求 本专业学生毕业最低学分要求为：192.5分，其中包括：①必修课163.5个学分；②院级选修课18个学分；③校级选修课11个学分，其中至少6个学分为A（人文社科）类。‎ 必修课中有12.5个学分为不计费学分。不收学费，但必须完成。包括思政课6个课外学分，创新学分2学分，入学教育、社会实践、公益劳动、毕业鉴定四门课共4.5学分。‎ 一、 选课指导(课程配置流程图)‎ 本专业的主要课程构成分为公共基础课、专业基础课、专业课、院级选修课和校级选修课五大部分，主要课程及其相互关系如下图所示：‎ 计算机应用基础 会计电算化 VB语言程序设计 管理信息系统 数据库技术 财务软件应用 中级财务会计学 财务报表分析 高级财务会计学 审计学 税务会计 税收学 初级会计学 管理学 成本管理 管理会计 财务管理 市场营销 ‎ ‎ 高等数学 概率论与数理统计 线性代数 运筹学 应用统计 生产运作与管理 企业资源计划 ERP沙盘模拟 经济学 ‎ ‎ 国际贸易 国际金融 经济法 九、教 学 日 历 学期 教 学 进 行 周 次 理 论 教 学 考 试 课程设计 教学实习 制图测 绘 工程训练 生产实习 毕业设计 入学教育 军 训 社会实践 毕业鉴定 公益劳动 假 期 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎□‎ ‎∷‎ ‎∨‎ ‎#‎ ‎△‎ ψ ‎╳‎ 〇 λ ‎★‎ ‎◇‎ ‎┃‎ ‎◆‎ ‎≡‎ ‎1‎ ‎—‎ λ★‎ ‎★‎ ‎★‎ ‎∷‎ ‎∷‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎15‎ ‎1‎ ‎0.5‎ ‎2.5‎ ‎6‎ ‎2‎ ‎∷‎ ψ ψ ‎▽‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎16‎ ‎1‎ ‎6‎ ‎3‎ ‎∷‎ ‎∨‎ ‎☆‎ ‎☆‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎16‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎6‎ ‎4‎ ‎∷‎ ‎∨‎ ‎◇‎ ‎◇‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎16‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎6‎ ‎5‎ ‎∷‎ ‎∨‎ ‎∨‎ ‎∨‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎16‎ ‎1‎ ‎3‎ ‎6‎ ‎6‎ ‎∷‎ ‎∨‎ ‎╳‎ ‎╳‎ ‎╳‎ ‎╳‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎16‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎4‎ ‎4‎ ‎7‎ ‎∷‎ ‎∨‎ ‎∨‎ ‎◆‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎≡‎ ‎16‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎6‎ ‎8‎ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 ‎┃‎ ‎17‎ ‎1‎ 总 计 ‎111‎ ‎7‎ ‎9‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎17‎ ‎0.5‎ ‎2.5‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎39‎ 注：①第2学期20周的▽表示专业教育、企业参观。②第3学期20周的☆表示专业认知或创新环节。‎