• 47.45 KB
  • 2021-05-19 发布

(整理)高三语文模拟试题第三套及答案

  • 12页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  • 下载文档
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 文档侵权举报QQ:3215808601
精品文档 精品文档 抚顺一中高三语文模拟试 卷及答案 命题:黄淑艳 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。所有选择题的答案 都必须按题号涂在答题卡上,在试卷上答题无效。其它题目答案答在答题纸上。 考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读( 9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1—3 题。 2009年是国际天文年, 世界 135个国家和地区将举办各种天文活动, 主题是 “探索我们的宇宙 ”。而我国,将发射首个火星探测器 “萤火一号 ”。 火星是与地球最为相似、 且距离很近的行星。 有科学家提出: 火星是人类移民太 空的未来家园。因此,近几十年来,美国、日本、俄罗斯等国争先恐后地探索火 星。 2008年美国发射的火星探测器 “凤凰 ”号,首次在火星极区着陆,寻找到一些 水和生命存在的证据。 2009年10月我国将发射首个火星探测器, 探索这颗神秘的 “红色星球 ”。 “萤火一号 ”携带仪器对火星和 “火卫 1”拍照,寻找火星水源和生命迹象。 中俄联合火星探测项目副总设计师陈昌亚介绍说,我国首个火星探测器 “萤火一 号 ”,10月将搭乘俄罗斯运载火箭飞向火星。经过 3.5亿公里的漫长飞行,预计在 2010年8月抵达火星,并绕着火星探测。 “萤火一号 ”主要携带 8件仪器,包括两台摄像机、两台磁强计、离子探测包以及 光学成像仪等。 “萤火一号 ”将对火星和 “火卫 1”拍照,努力在火星上寻找水源, 甚至是生命的迹象。此外,还有三项科学任务:探测火星的空间环境,探测研究 火星表面水的消失机制,揭示类地行星的空间环境演化特征。 火星每 15至17年最接近地球, 这是发射火星探测器的最佳时机。 此次选择在 2010 年8月抵达火星,正是基于这个目的,届时火星距离地球 5600万公里。 火星探测困难重重。近 40年来,世界各国先后向火星发射了 30多个探测器, 2/3 都以失败告终, 因为火星上的一块石头或者一阵狂风, 都有可能破坏掉原有的计 划。 陈昌亚表示, “萤火一号 ”的寿命暂定 1年。它将遇到的最大挑战是 7个长达 8.8 精品文档 精品文档 小时的火星阴影, 由于 “萤火一号 ”从太阳接受能量, 因此在火星阴影中卫星必须 进入休眠状态,等待火星阴影结束后重新启动。届时舱外温度是 -200℃以下,过 低的温度可能将 “萤火一号 ”“冻死 ”。美国 “凤凰 ”号探测器就在火星的严冬中被 “冻 死 ”。目前研究人员正在对 “萤火一号 ”防冻进行技术攻关。 火星上是否有生命的争论已经持续了许多年。 科学家们预测, 像地球一样, 火星在诞生之初曾拥有大量水。从 1996年起,美国开始实施 “火星生命计划 ”,即 每隔 26个月发射 1至2个不载人火星探测器,以便最终确定火星上是否存在生命。 2002年3月,美国 “奥德赛 ”火星探测器传回的数据表明,首次发现火星上有大量 结冰的水。 2011年,美国还将发射 “火星科学试验室 ”火星车。这种新一代火星车约有一 辆吉普车大小, 可在 60度的斜坡上正常行驶; 将依靠核能来工作, 使用放射性同 位素电力系统, 取代目前火星车使用的太阳能电池板, 这将大大增进行程和使用 寿命,提高其开展实验活动的能力。 新型火星车最引人注目的是用 “空间起重机 ” 登陆。“火星科学试验室 ”能对火星上的一些 “死角 ”进行考察,进一步探索火星上 是否有生命存在。 美国计划 2014年之前带回第一批火星岩石和土壤标本, 以确定火星上是否有 生命。随着 “取样返回 ”任务的完成, “火星生命计划 ”也会宣告结束。此后,美国 将为载人火星探索做各种准备,以期实现载人登陆火星。 1.下列对 “萤火一号 ”的理解,不准确的一项是 A.“萤火一号 ”将对火星和 “火卫 1”拍照,努力在火星上寻找水源和生命的迹象。 B.“萤火一号 ”是将在 2009年10月搭乘俄罗斯火箭起飞的我国首个火星探测器。 C.揭示类地行星的空间环境演化特征是 “萤火一号 ”将要完成的主要科学任务。 D.“萤火一号 ”携带有两台摄像机、 两台磁强计、 离子探测包以及其它多种仪器。 2.下列有关表述符合原文意思的一项是 A.2008年,美国发射了火星探测器 “凤凰号 ”,这个探测器首次在火星上寻找到 一些水和生命存在的证据。 B.在火星阴影中 “萤火一号 ”必须进入休眠状态, 因为当舱外的温度为- 200℃时, “萤火一号 ”会被“冻死 ”。 C.火星探测的一个难题,是火星的地表气候并不稳定,只要一块石头或者一阵 精品文档 精品文档 狂风,就会破坏掉原有的计划。 D.1996年起,美国开始实施 “火星生命计划 ”,发射不载人探测器, “取样返回 ” 是计划的最后一个重要任务。 3.根据原文信息,下列推断正确的一项是 A.我国选择让 “萤火一号 ”在 2010年8月抵达火星,是因为火星离地球最近时是 5600万公里,最远时为 3.5亿公里。 B.虽然火星阴影是个很大的挑战,但 “凤凰 ”号探测器如果没有在火星的严冬中 被“冻死 ”,现在一定还在火星上工作。 C.美国将发射的 “火星科学试验室 ”火星车,性能较优越。它对一些火星 “死角 ” 的考察,可能会让我们有新的发现。 D.火星因被发现有水与生命存在的证据,并与地球最为相似,距离也很近,将 成为第一个人类移民太空的未来家园。 二、古代诗文阅读( 36 分) (一)阅读下面文言文,完成 4-7 题。( 19 分) 贺进士王参元失火书 (唐)柳宗元 得杨八①书,知足下遇火灾,家无余储。仆始闻而骇,中而疑,终乃大喜。盖将吊而更 以贺也。道远言略,犹未能究知其状,若果荡焉泯焉而悉无有,乃吾所以尤贺者也。 足下勤奉养,乐朝夕,惟恬安无事是望也。今乃有焚炀赫烈之虞,以震骇左右,而脂膏滫瀡 ②之具,或以不给,吾是以始而骇也。 凡人之言皆曰,盈虚倚伏③,去来之不可常。或将大有为也,乃始厄困震悸,于是有水 火之孽,有群小之愠。劳苦变动,而后能光明,古之人皆然。斯道辽阔诞漫,虽圣人不能以 是必信,是故中而疑也。 以足下读古人书,为文章,善小学④,其为多能若是,而进不能出群士之上,以取显贵 者,盖无他焉。京城人多言足下家有积货,士之好廉名者,皆畏忌,不敢道足下之善,独自 得之心,蓄之衔忍,而不能出诸口。以公道之难明,而世之多嫌也。一出口,则嗤嗤者以为 得重赂。 仆自贞元十五年,见足下之文章,蓄之者盖六七年未尝言。是仆私一身而负公道久矣, 非特负足下也。及为御史尚书郎,自以幸为天子近臣,得奋其舌⑤,思以发明足下之郁塞。 然时称道于行列,犹有顾视而窃笑者。仆良恨修己之不亮,素誉之不立,而为世嫌之所加, 常与孟几道⑥言而痛之。 乃今幸为天火之所涤荡,凡众之疑虑,举为灰埃。黔其庐,赭其垣,以示其无有。而足 精品文档 精品文档 下之才能,乃可以显白而不污,其实出矣。是祝融、回禄⑦之相吾子也。则仆与几道十年之 相知, 不若兹火一夕之为足下誉也。 宥而彰之, 使夫蓄于心者, 咸得开其喙⑧; 发策决科者, 授子而不慄。虽欲如向之蓄缩受侮,其可得乎?于兹吾有望于子,是以终乃大喜也。 古者列国有灾,同位者皆相吊。许不吊灾,君子恶之⑨。今吾之所陈若是,有以异乎古,故 将吊而更以贺也。颜、曾之养,其为乐也大矣,又何阙焉? 【注释】①[杨八]名敬之,在杨族中排行第八。柳宗元的亲戚,王参元的好朋友。② [滫瀡 (xi ūsuǐ)]这里指淀粉一类烹调用的东西。滫,淘米水。瀡,古时把使菜肴柔滑的作 料叫 “滑”,齐国人称之为 “瀡”。③[倚伏]出自《老子》 “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 ” 意为祸是福依托之所,福又是祸隐藏之所,祸福可以互相转化。④[小学]旧时对文字学、 音韵学、训诂学的总称。⑤[奋其舌]这里指对皇帝劝谏、上疏等。奋,鼓动。⑥[孟几道] 孟简,字几道,擅长写诗,尚节好义,是柳宗元的好朋友。⑦[祝融、回禄]都是传说中的 火神名。⑧[喙]鸟兽的嘴。这里借指人的嘴。⑨[许不吊灾,君子恶之]据《左传》记载, 鲁昭公十八年 (公元前 520 年),宋、卫、陈、郑四国发生火灾,许国没有去慰问,当时的有 识之士据此推测许国将要灭亡。许,春秋时国名,在今河南许昌一带。 4.下列各句中加点字解释不正确的一项是( ) A.今乃有焚炀赫烈之虞,以震骇左右 炀:焚烧 B.蓄之衔忍,而不能出诸口 衔:藏在心里 C.黔其庐,赭其垣,以示其无有 黔:黑色 D.古者列国有灾,同位者皆相吊 吊:慰问 5.下列加点字的意义和用法相同的一组是( ) A.仆始闻而骇,中而疑,终乃大喜 嬴乃夷门抱关者也,而公子亲枉车骑自迎嬴 B.以足下读古人书,为文章,善小学,其为多能若是 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 C.仆良恨修己之不亮,素誉之不立 人非生而知之者,孰能无惑 D.故将吊而更以贺也 臣诚恐见欺于王而负赵 6.下列句子分别编为四项,全都表明作者祝贺王参元家遭到火灾的原因的一项是( ) ①劳苦变动,而后能光明,古之人皆然。 ②然时称道于行列,犹有顾视而窃笑者。 ③而足下之才能,乃可以显白而不污,其实出矣。 ④是祝融、回禄之相吾子也。 ⑤宥而彰之,使夫蓄于心者,咸得开其喙。 精品文档 精品文档 ⑥发策决科者,授子而不慄。 A.①④⑥ B.①②③ C.②④⑤ D.③⑤⑥ 7.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)道远言略,犹未能究知其状,若果荡焉泯焉而悉无有,乃吾所以尤贺者也。 译文: _______________________________________________________________ 。 (2)士之好廉名者,皆畏忌,不敢道足下之善,独自得之心,蓄之衔忍,而不能出诸口。 译文: _______________________________________________________________ 。 (3)虽欲如向之蓄缩受侮,其可得乎?于兹吾有望于子,是以终乃大喜也。 译文: _______________________________________________________________ 。 (二) 古代诗歌阅读 ( 11 分) 阅读下面这首唐诗,完成 8—9 题。 秋 词① 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云②上,便引诗情到碧霄。 8. 一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的? 9. 秋天可写的景物很多, 刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意? ( 三)名篇名句默写 (6 分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)亦余心之所善兮, _________________________ 。(屈原《离骚》 ) ⑵ ,不如登高之博见也。 (荀子《劝学》 ) ⑶沧海月明珠有泪, 。(李商隐《锦瑟》 ) ⑷ , 。小园香径独徘徊。 (晏殊 《浣溪沙》) ⑸综一苇之所知, 。(苏轼《赤壁赋) ⑹__________, 一夜飞渡镜湖月。 ________,送我至剡溪。 (李白《梦游天姥吟留别》 ) 三、文学类文本阅读 (25 分) 阅读下面的文字,完成 11—14 题。 雅 盗 孙方友 陈州城西有个小赵庄,庄里有个姓赵名仲字雅艺的人,文武双全,清末年间中过秀才。 后来家道中落,日子越发窘迫,为养家糊口,逼入黑道,干起了偷窃的勾当。 精品文档 精品文档 赵仲是文人,偷盗也与众不同,每每行窃,必化装一番。穿着整齐,一副风雅。半夜拨 开别家房门,先绑了男人和女人,然后彬彬有礼地道一声: “得罪 ! ”依仗自己艺高胆不惧, 竟点着蜡烛,欣赏墙上的书画, 恭维主人家的艺术气氛和夫人的美丽端庄。 接下来,摘下墙 上的琵琶,弹上一曲《春江花月夜》 ,直听得被盗之人瞠目结舌了,才悠然起身,消失在夜 色里。赵仲说,这叫落道不落价,也叫雅癖。 这一日,赵仲又去行窃。被窃之家是陈州大户周家。 赵仲蒙面入室,照例先绑了主人夫 妇,然后点燃蜡烛, 开始欣赏主人家的诗画。 当他举烛走近一帧古画面前时,一下瞪大了眼 睛。那是一幅吴伟的《灞桥风雪图》 。远处是深林回绕的古刹,近景是松枝槎桠,板桥风雪。 中间一客,一副落魄之态,骑驴蹒跚而过,形态凄凉。中景一曲折清泉,下可连接灞桥溅溪 以助回环之势,上可伸延向窗渺以续古刹微茫⋯⋯整个画面处处给人以失意悲凉感 ! 赵仲看得呆了。 他由画联想到自己的身世,仿佛身临其境,变成了那位骑驴过客, 不由 心境苍凉, 心酸落泪。不料趁他哀伤之时,周家主人却偷偷让夫人用嘴啃开了绳索。周家主 人夺门而出,唤来守夜的家丁。家丁一下把主人卧室围了个严实。 赵仲从艺术中惊醒,一见此状,急中生智抓过夫人,对周家主人说: “我只是个文盗, 只求钱财,并不想闹人命 ! 你若想保住夫人,万不可妄动 ! ” 周家主人迟疑片刻,命家丁们后退了几步。 见形势略有缓和,赵仲松了一口气。他望了周家主人一眼,问: “知道我今日为甚吃亏 吗 ?” “为了这幅画 ! ”周家主人回答。 “你认得这幅画吗 ?”赵仲又问。 周家主人见盗贼在这种时候竟问出了这种话,颇感好笑,缓了口气说: “这是明朝大家 吴伟的真迹《灞桥风雪图》 ! ” “说说它好在哪里 ?”赵仲望了望周家主人,挑衅般地问。 周家主人只是个富豪, 对名画只知其表而不知其里, 自然说不出个道道儿, 禁不住面红 耳赤。 那时候赵仲就觉得有某种 “技痒” 使自己浑身发热, 开始居高临下、 口若悬河地炫耀道: “吴伟为阳刚派,在他的勾斫斩折之中, 看不出一般画家的清雅、 幽淡和柔媚,而刚毅中透 凄凉的心境处处在山川峰峦、树木阴翳之中溢出。不信你看,那线条是有力的勾斫和斩截, 毫无犹豫之感。树枝也是钉头鼠尾,顿挫分明,山骨嶙刚,笔笔外露⋯⋯”说着,他像忘了 自己的处境,抓夫人的手自然松了,下意识地走近那画,开始指指点点,感慨阵阵⋯⋯ 周家主人和诸位家丁都听得呆了, 个个木然, 目光痴呆, 为盗贼那临危不惧的执迷而叹 服不已。 赵仲说着取下那画, 对周家主人说: “此画眼下已成稀世珍品, 能顶你半个家产 ! 你不该 堂而皇之地挂它,应该珍藏,应该珍藏 ! ” 精品文档 精品文档 周家主人恭敬地接过那画如接珍宝,爱抚地抱在了胸前。 赵仲拍了拍周家主人的肩头,安抚说: “裱画最忌虫蚀,切记要放进樟木箱内 ! ”说完, 突然挽过周家主人的胳膊,笑道: “让人给我拿着银钱,你送我一程如何 ?” 周家主人这才醒悟, 但已被赵仲做了人质。 万般无奈, 他只得让一家丁拿起赵仲开初包 好的银钱,“送”赵仲走出了大门。 三人走进一个背巷,赵仲止了脚步,对周家主人笑道: “多谢周兄相送,但有一言我不 得不说, 你老兄抱的这幅画是一幅赝品, 是当初家父临摹的 ! 那真品仍在我家 ! 为保真品, 我 宁愿行窃落骂名也舍不得出手啊 ! ” 那周家主人这才恍然大悟, 一下把画轴摔得老远, 忿忿地说: “你这贼, 真是欺人太甚 ! ” 赵仲飞前一步,捡了那画,连银钱也不要了,双手抱拳,对着周家主人晃了几晃,然后 便飞似的消失在夜色里⋯⋯ 从此, 赵仲再不行窃,带着全家躲进偏僻的乡村,用平日盗得的银钱买了几亩好地,白 日劳作,夜间读画——读那幅《灞桥风雪图》 。 据说,赵仲常常读得泪流满面⋯⋯ (选自《 <小小说选刊 >15 年获奖作品精选》 ) 11. 下列对选文内容的理解不正确的两项是( 5 分) A.作者笔下的盗贼是个温文尔雅的书生,博学多识,在幽默风趣中盗走名画,既让人 捧腹,又让人佩服。 B.作品对“雅盗”的形象刻画是成功的,作者紧紧抓住“盗”这个特征, ,把赵仲与众 不同的“盗”的形象展现在读者的面前。 C.赵仲不仅是雅盗,而且是智盗。他先后抓住夫人和周家主人当人质,以便自己脱身, 后来又设计骗得《瀛桥风雪图》 ,故事情节峰回路转。 D.赵仲智取名画真迹,赝品不赝。作者在结尾运用了出其不意的强烈对比,充满悖论 效应,一波三折,悬念迭起,既在意料之外,也在情理之中。 E.这篇小小说的叙事视角由近及远,娓娓道来,在结尾处才做点破,让读者在宏大的 叙述中惊醒,而在故事之外,又给读者留下一个充分想像的空间。 12. 作者是从那些角度写盗贼赵仲的“雅”的?( 6 分) 13. 周家主人为什么会相信赵仲的话,把画轴摔了呢?为什么赵仲对《瀛桥风雪图》有如此 之深的感触?( 6 分) 14. 常言道:盗者不雅,雅者不盗。这文雅的盗贼在文学作品中很少出现。请从构思或立意 的角度赏析本篇小说。 (8 分) 精品文档 精品文档 第Ⅱ卷 表达题 四、语言文字运用( 20 分) 15.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是 (4 分 ) ①不管民进党 2008 个选人谢长廷这次访美是怀着怎样的沟通诚意,台美双方对“入联 公投”的分歧都将难以消除, 如果这样, 谢长廷此次的美国之行也就 成了 “听 训之旅” ②在房地产开发中,许多投资者往往会买上三四套房子,因为他们知道一旦楼市开盘, 他们手中的资产就会大大 。 ③2007 年 5 月以来,中央先后对西藏、陕西、广西等多个省区的党政领导进行了调整。 专家指出,东部沿海城市领导的内地化,有利于缩小地区间在观念和意识上的差距, 缩小经济发展差距。 ④王立群教授为了能在“百家讲坛”讲好汉武帝, 了大量的文献资料,作了 深入细致的研究。 A.居然 增值 从而 披阅 B.俨然 增值 进而 披阅 B.居然 增殖 进而 批阅 D.俨然 增殖 从而 批阅 16.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是 ( 4 分 ) A.中国步手枪射击队奥运选拔赛开局阶段,枪手们的成绩差强人意 .... ;在选拔赛进入中 段后, 队员们开始争相展现自己的实力, 陕西小将郭文珺和来自江苏的张鹏辉双双 打破世界纪录。 B. 数十年不遇的雨雪冰冻灾害,把全党、全军、全国人民的心空前地凝聚在一起, 华夏儿女风雨同舟.... ,共赴危难, 中华民族百折不挠、 勇往直前的奋斗精神得到了空 前的弘扬和光大。 C. 科学家借助卫星图像证实,位于南极洲西部地区的威尔金斯冰架突然崩裂,—块 面积相当于 7 个美国纽约曼哈顿区的 400 多平方公里的巨大冰川从冰架上断裂入 海。科学家解释说,气候变暖首当其冲 .... 。 D. “水立方’这座由港澳台同胞等捐助的现代水乐园,已被英美建筑师评为“ 21 世 纪十大现代建筑之一” ,外表美轮美奂 ....,内部更是处处体现高新技术。 17.下列各句中,没有语病的一句是 ( 4 分 ) A. 老师在讲评试卷时告诉我们,出现这类错误的主要原因,是对分数除法的计算法 则运用得不熟练所造成的。 B. 人生的目标要专一,换定一个志向并锲而不舍地为之奋斗,目标就很可能实现, 否则,目标太多,结果什么目标也实现不了。 C. 令两会代表不解的是, 医疗保险改革, “既要让人看得起病, 又要控制不必要的医. 疗 开支”,目的如此明确,为什么有关领导会感到方向不清呢 ? D. 铁路部门出巨资在北京、上海、郑州、武汉、长沙等中心城市间开行 45 对中长途 时速 200 公里以上的动车组快速列车, 不仅为了社会效益, 还有一个重要的目的是铁路部门 的经济效益。 18.下列对联,最适合祝贺老师 70 岁寿辰的一联是 ( 4 分 ) A. 碧桃献岁宜家受福 B. 为学有宗古稀成庆 精品文档 精品文档 花甲逢春获寿延年 诲人不倦恩重及门 C.乐者安贫音容宛在 D. 执掌教坛垂七十载 因材施教手泽犹存 栽培桃李满三千株 19.阅读下面的文字,回答问题( 4 分) 近日,“三鹿婴幼儿奶粉安全事故”引起了社会广泛关注,消费者和受害者不但要求厂商给 说法,就连其品牌代言人邓婕、薛佳凝、花儿乐队、倪萍等人也遭到网友的炮轰。你觉得明 星代言的产品出了问题, 明星应不应该负责任?发表你自己的看法。 要求观点鲜明, 阐发有 力。 80 字左右。 五、写作( 60 分) 20.阅读下面的材料,根据要求作文。 (60 分) 一棵在深山里长了好多年的大树, 被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。 人们 围着它,议论着。一个说: “没有这次移栽,它不会被人赏识的。要被人赏识,就是要 改变自己的生存环境! ”一个说: “修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还 要适应环境,移栽是要付出代价的啊! ”一个说: “是金子在哪里都会发光, 何必要离开 自己的故土呢?”⋯⋯ 读了这段文这字,你有何联想和感悟?请自选角度,自定立意,自选文体,自拟题 目 ,写篇不少于 800 字的文章。 要求: (1)文体特征鲜明。 (2)不得抄袭和套作。 答案 1C( “主要科学任务 ”说法错误) 2. D(A 项 “首次在火星上寻找到一些水 ”的是 “奥德赛 ”火星探测器, “凤凰 ”号是 “首次在火星极区着陆 ” B 项 “-200℃”的表述绝对化,原文是 “- 200℃以下 ”并且是 “可能 ”被冻死; C 项 “只要 ⋯⋯ 就 ⋯⋯”的表述绝 对化,原文是 “都有可能 ⋯⋯”原文也没提到火星的地表气候并不稳定) 3. C(A 项原文是 “经过 3.5亿公里的漫长飞行 ”,并不能说明 “ 3.5亿公里 ”是最远距离 B 项 “一定 ”的表述绝 对化,因为它可能还会受到其它因素的影响 D 项 “第一个 ”的表述绝对化) 4.C(黔:用作动词,可译为 “烧焦、变黑 ”) 5.B(B 项中的 “其”均为副词,表示揣测的语气,可译为 “大概 ”。A①副词,可译为 “竟然 ”; ②副词,表判断,译为 “是 ”。C①助词,用在主语和谓语之间,取消句子的独立性,不译; ②代词,可译为 “知识和道理 ”。D①连词,表转折关系,译为 “可是、却 ”;②连词,表承接 精品文档 精品文档 关系,可译为 “因而 ”) 6.D(③王参元家遭到火灾后,他的才能可以显露出来,他的真才实学也可以表现出来。 ⑤人们都会谅解王参元, 而且会宣扬他的才能, 使那些有话藏在心底的人, 都能够毫无顾忌 地开口为他说公道话了。⑥主持科考的官员才能给他公正的判断而不畏惧。①历经了忧劳、 辛苦、变乱、动荡,然后才能取得显赫的成就,古代的人都是这样的。②然而,当我在同僚 中称道王参元的时候,仍然有相视而暗笑的人。④这是火神对王参元的帮助) 7.翻译句子: (1)由于路途遥远,书信言辞简略,还未能确切地了解您的具体情况。假若果真是荡然无 存,那么,这正是我特别要祝贺您的了。 (2)那些喜好廉洁名声的士大夫,都顾忌别人说坏话不敢称道您的才能,只是自己心中明 白,藏在心里,不敢说出。 (3)这样一来,即使想象过去那样被人疑忌、受到讥笑,难道还能做得到吗?在这方面, 我对您寄予很大的期望,因此,最终才非常高兴起来。 附译文: 收到杨八的信, 知道您遭到了火灾, 家里没有一点东西留存下来。 我刚听说时吃 了一惊,继而是怀疑,最后竟感到非常高兴。本来打算慰问您,可现在却改成祝 贺您了。由于路途遥远,书信言辞简略,还未能确切地了解您的具体情况。假若 果真是荡然无存,那么,这正是我特别要祝贺您的了。 您殷勤地奉养父母, 终日安乐, 只希望恬静安闲不出事情。 如今竟然遇到意外的 大火灾,使您震动惊惧,甚至连普通饭食的供给,也许都已经很困难了。因此, 我刚听说时吃了一惊。 大凡人们的话都是这样说的: 盛衰祸福都是互相依存、 来去不定的。 一个人将要 大有作为之前, 最初反而处于困苦动荡不安的境地, 遭到水火的灾祸, 受到众小 人的怨恨毁谤。历经了忧劳、辛苦、变乱、动荡,然后才能取得显赫的成就,古 代的人都是这样的。 然而, 这些道理玄远迂阔而又荒诞, 即使是圣人也不能认为 它是完全正确的东西,所以我随即又产生了怀疑。 凭着您能读古书, 能作文章, 又精通文字学、 音韵学、训诂学等, 如此多才多艺, 但作官却不能超出众人之上, 从而获得显赫的功名。 这里没有别的原因, 就在于 京城的人都说您家里积有很多钱财, 那些喜好廉洁名声的士大夫, 都顾忌别人说 坏话不敢称道您的才能,只是自己心中明白,藏在心里,不敢说出。这实在是因 为公正的道理难以彰明, 而世人又多疑忌的缘故。 谁要一开口, 那些惯于讥笑别 人的人就会认为这个人准是得了许多贿赂。 我自从贞元十五年, 看见了您的文章,赞誉之心藏在心里大约六七年了,一直 没有说出口。 这是我只顾个人却长久地违背了公道, 不仅仅是有负于您啊。 等到 我在御史、 尚书郎任上时, 自以为有幸做了皇帝身边的大臣, 从此得到了说话的 机会 打算借此向上推荐您,以便消除您的郁闷。然而,当我在同僚中称道您的 时候, 仍然有相视而暗笑的人。 我实在遗憾自己的修养不能为世人所见, 清白的 精品文档 精品文档 名声不能确立, 因而遭到世人的疑忌。 我经常和孟几道谈到这事, 并为此感到痛 心。 如今有幸受到天火的荡涤, 凡是众人所疑惧顾忌的一切, 全都成了灰烬。 房屋烧 焦了, 墙壁烧红了, 以此显示出您家已是一无所有了。 因而您的才能就可以显露 出来, 而不再受到辱没, 您的真才实学也可以表现出来了。 这实在是火神对您的 帮助啊。 这样一来, 我和孟几道十年来对您的了解, 还不如这把火一个晚上给您 带来的名声。此后,人们都会谅解您,而且会宣扬您的才能,使那些有话藏在心 底的人, 都能够毫无顾忌地开口为您说话了; 那些主考官, 敢于授给您官职而不 再害怕了。这样一来,即使想象过去那样被人疑忌、受到讥笑,难道还能做得到 吗 ?在这方面,我对您寄予很大的期望, 因此,最终才非常高兴起来。 古时候, 各国发生灾祸, 同等地位的诸侯国都对该国表示慰问。 有一次许国没有 这样做,君子都憎恶它。现在我所说的这些情况和古代的有些不同, 所以把安 慰改成了祝贺。象颜回、曾参那样奉养父母,从中得到的乐趣是很大的,比照他 们的情况,您还缺少什么呢 ? 8. 答:乐观豁达的心境。将古人的悲秋与自己的颂秋对比。 9. 答:借托鹤冲天的形象表明心志: 在厄运面前决不低头、 奋发向上的积极精神。 10. (1)虽九死其犹未悔 ⑵吾尝跂而望矣 ⑶蓝田日暖玉生烟 ⑷无可奈何花落去 似曾相识燕归来 ⑸凌万顷之茫然 ⑹我欲因之梦吴越 湖月照我影 11. BE(B 作者抓住“雅”的特征,把赵仲与众不同的“雅”的形象展现在读者的面前。 E 由远及近) ( 选对一项 2 分 ) 12.分别从赵仲的衣着、作案手法、语言和动作等来进行描写 ( 每答对一点得 1 分) 13.(1) 周家主人只是有钱,不懂艺术,但赵仲“把画中所包含的艺术成就和意境内蕴讲的 头头是道 , 令周家主人折服 .(3 分 ) (2). 赵仲和 《灞桥风雪图》中那个在树木凋零、风雪弥漫、河流封冻的场景里骑着瘦驴过桥 的人有着同样凄苦苍凉的生活遭际,同病相怜,自然感触极深。 (3 分) 14. 构思方面 : 如 情节的传奇性,构思的巧妙性。 《雅盗》 先通过一个诱人的题目来吸引读者, 诱发读者的期待视野, 矛盾的搭配充分调 动了你的想象力。 在作品中, 我们处处可以看到充满 “雅” 的氛围, 让人不会觉得这是一个 “盗” 在行窃, 只看到“赵仲”在“买弄”他的才华。为什么他要在“盗”的时候才显示其才能呢?发人深 思。 作品一波三折,结尾设计精妙。赵仲不再行窃,白日劳作,夜间读画, “改邪归正”了 还要继续读《瀛桥风雪图》 , 给读者留下了丰富的思考和想象的空间。 (能准确概括出构思方面的特点得 3 分,分析有理有据 5 分。语言不通畅酌情扣分) 立意方面 : 《雅盗》描写了一个为生活所迫的“文盗”赵仲的一次别开生面盗窃。展示了一 个高雅、智慧和具有良好的文人道德情操的文人! 文章推崇了一个 “落为黑道”的文人的风 骨!更隐中呼唤了“关注文人的生存条件” !同时文章也讽刺了那些附庸风雅、目不识丁、 愚蠢低俗的 “大户” 。我们并没有因为他的盗窃行为就觉得他低俗, 反而因看到他谋生低俗, 却坚持自己的原则与风格,心生佩服之余感慨人才被埋没的可悲。 (只分析到文人的风骨, 落道不落价的, 得 4 分,还能深层挖掘出文人埋没的可悲, 再得 4 分。语言不流畅酌情扣分) 精品文档 精品文档 15. B (“居然”表示出乎意料,竟然: “俨然”形容特别像。 “增值”是指物体价值本身变 大,而“增殖”是指物体因多了新的个体而使其价值变大。 “从而”和“进而”都是连 词,但“从而”表示的因果关系, “进而”则表示递进关系; “披阅”阅览, “批阅”阅 读并批示。 ) 16. C(“首当其冲” ,比喻最先受到攻击或遭遇灾难。这里是要表达气候变暖是“罪魁祸 首”,与语境不符。 A “差强人意”是说大体上还能使人满意。这里是与选拔赛中段的 良好成绩比较而言的,符合语境。 B“风雨同舟” ,比喻共同经历患难。 D“美轮美奂” , 形容房屋建筑高大华丽,也形容装饰、布置等美好漂亮) 17. C(A 句式杂糅,应删掉“所造成的” ;B“否则”与“目标太多”重复; D 成分残缺, 应在“重要的目的是”后加“提高”一词。 ) 18.B(A ”花甲”是六十岁 ;C 项是挽联 ;D 项是指从事教育工作近 70 年.B 项”古稀”指 70 岁 , “诲人不倦”扣住教师。 ) (3 分) 19. 观点一:不怪明星,要怪生产商无良心。 观点二:应负部分责任,要看清楚好。 观点三:应负很大责任,他们辜负了大家的信赖。 ( 观点鲜明 2 分, 分析清楚 2 分, 阐述深刻有力 2 分) 20. 略