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  • 2021-02-26 发布

2019七年级道德与法治上册 第三单元第六课 师生之间 第1框 走近老师课时训练 新人教版

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走近老师 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)‎ ‎1.在云南省昭通市安乐小学,42岁的无臂代课老师江声发已经在这个偏远山区的乡村小学坚守了13年。他克服了各种困难,把笔绑在断臂上备课、上课、批改作业,还练习书法,他成了励志典型与道德模范,获得中国青少年发展基金会颁发的“烛光奖”等多种奖项。可见江声发老师( )‎ ‎①为了学生而磨砺坚强的意志 ②肩负着教书育人的神圣职责 ‎③具有与众不同的教学风格 ④为学生的未来所作的付出值得我们尊敬 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④‎ 答案:C ‎2.在学校中,我们经常会遇到风格不同的老师。这些老师之所以呈现出不同的风格,主要是由于( )‎ ‎①年龄、学识、阅历的不同 ②性格、情感的差异 ‎③思维方式的差异  ④解决问题的方法和表达方式的不同 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④‎ 答案:D ‎3.某市在中小学生中开展了“亲爱的老师,我想对你说”实践活动。此实践活动的目的是引导中小学生把对老师的敬仰之情、感激之情表达出来,加深师生的情感沟通,增进师生情谊,营造尊师重教的良好氛围。感恩老师,我会做到( )‎ A.无论老师说什么,我都听从 B.体谅老师的辛苦,每天帮助老师批改作业 C.原谅老师的一切过错 D.虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求 答案:D ‎4.“最美乡村教师”朱敏才曾是驻外工作17年的外交官,老伴孙丽娜退休前是北京的小学英语老师。他们得知贵州山区严重缺乏师资便决定去义务支教。他们给孩子买来字典,帮助孩子养成良好的卫生习惯,夫妇俩还给孩子开设了品德课、音乐课、体育课等。以前孩子们惧怕陌生人,不愿意说话。夫妇俩通过上课、游戏和多种课外活动让孩子们逐渐开朗、自信。苗寨的孩子们学会了汉语普通话、学会了讲卫生、懂礼貌,也了解了“世界”的含义。朱敏才、孙丽娜夫妇( )‎ ‎①在履行教书育人的职责 ②具有无私奉献精神 ‎③改变了贵州山区里这些孩子的命运 ④提高了贵州山区里这些孩子的素质 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④‎ 答案:B ‎5.习近平指出:“‎ 4‎ 一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为( )‎ A.老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学 B.老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生 C.老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误 D.老师承担着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作 答案:D ‎6.师者,传道授业解惑也。在学习生活中,老师( )‎ ‎①教给我们科学的思维方式和学习方法 ②培养我们的创新意识和实践能力 ‎③培养我们良好的学习习惯 ④教我们学会学习,学会做人 A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④‎ 答案:D ‎7.明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求的法律是( )‎ A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》‎ C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国教师法》‎ 答案:D ‎8.某中学开展了一次对联创作比赛活动。有位同学创作了“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的对联,你认为该对联的最佳横批应是( )‎ A.孝亲敬长 B.无私奉献 C.友情无价 D.艰苦奋斗 答案:B ‎9.进入中学,会有更多的老师进入我们的学习生活。我们要面对风格不同的老师,为此应该( )‎ ‎①承认老师的差别 ②发现不同老师的优点 ‎③了解老师教育行为的目的 ④主动和老师交往,拉近师生之间的距离 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③‎ 答案:A ‎10.七年级(8)班数学老师蔡老师讲课深入浅出,通俗易懂;语文老师李老师思维敏捷,讲课有激情,很有感染力;英语老师陈老师年轻漂亮,讲一口流利的英语;道德与法治老师杨老师讲课很有哲理,逻辑性很强;历史老师唐老师知识渊博,讲课慢条斯理,有幽默感。七年级(8)班的下列同学对待这些老师的态度,正确的是( )‎ A.我喜欢写作,所以我喜欢语文老师李老师的课,不喜欢其他老师的课 B.我英语最好,所以我喜欢英语老师陈老师的课,不喜欢其他老师的课 C.每个老师的课都有自己的风格,我都喜欢 D.语文、数学、英语最重要,其他老师的课我都不想听 答案:C ‎11.每年的教师节,珊欣同学都要给教过自己的老师发送祝福短信。她这样做是因为老师( )‎ 4‎ ‎①传授我们文化知识 ②教我们做人的道理 ③是我们的良师益友 ④是最完美无缺的人 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④‎ 答案:C ‎12.韩愈在《师说》中指出:师者,所以传道授解惑也。这句话告诉我们( )‎ ‎①教师是一个古老的职业 ②教师是现代社会才出现的职业 ‎③教师传承着人类数千年的文明 ④教师对我们的成长影响很大 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③‎ 答案:C ‎13.老师的担子重,责任大,其工作对我们的成长非常重要,因此,我们应该( )‎ ‎①尊重理解老师 ②积极协助、配合老师的工作 ‎③对老师言听计从 ④对老师工作中的疏忽、缺点,保持沉默 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ 答案:A ‎14.“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是( )‎ A.对父母长辈的敬重和爱戴 B.对老师奉献精神的赞美 C.对园林工人的表扬和歌颂 D.对新型师生关系的肯定 答案:B ‎15.“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”歌词主要反映了学生对老师的( )‎ A.服从 B.崇拜 C.理解 D.怜惜 答案:C 二、非选择题 ‎16.有的同学喜欢真实坦率,从不掩饰自己所犯错误的老师;有的同学喜欢见解独到,理论联系实际的老师;有的同学喜欢幽默开朗,风趣激情的老师……‎ ‎(1)面对不同风格的老师,你是如何看待的?‎ 答案:由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。尊重老师的“不同”,可以让我们走进老师,更深入地了解老师。‎ ‎(2)在我们成长过程中,不可能只接触一种风格的老师,面对不同风格的老师,我们应该怎么做?‎ 答案:每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。无论什么风格的老师,都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。‎ ‎(3)在你心目中,什么样的老师才是好老师?‎ 4‎ 答案:如:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;等等。‎ ‎17.湖南省新化县上梅镇北渡小学校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗, 不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的工作日记中写着 这样的一段话:“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无 怨无悔,为了孩子的成长,我在所不惜。”‎ 请结合所学知识,谈谈你对教师职业的理解。‎ 答案:教师承担着教书育人的职责。随着时代的发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。材料中的杨建一校长,见义勇为,匡扶正义;关爱学生,品德高尚;爱岗敬业,无私奉献,具有高度的社会责任感,所以许多网友亲切地称他为“最美校长”。‎ ‎18. 阅读材料,回答问题。‎ ‎“最美乡村教师”马复兴是青海省西宁市湟中县汉东乡下麻尔村小学教师。‎ ‎1981年,马复兴开始在下麻尔村小学教书。马复兴没有双手,却在三尺讲台上耕耘了35个春秋,字写得工整,画画得漂亮;马复兴是个地道的农民,却用小小的黑板让农村的孩子们看到了外面的世界。他一周承担着二十几节课的教学任务,哪怕再累再苦,每天他都认真地对待每一堂课。20多年来,马复兴从未间断过家访。为了不让一个学生辍学掉队,他记不得多少次走在家访的路上,其中的酸甜苦辣和委屈,只有他和他的同事才知道。就这样,依靠他不懈的努力,先后有200多名逃学、流失的学生重返校园,如今这些当年返校的小学生已经成了大学生。马复兴被评为青海省残疾人自强模范,西宁市优秀教师,多次被授予湟中县教育系统先进工作者、优秀班主任、优秀教师等荣誉称号。‎ ‎(1)通过马复兴的事迹,你对和我们朝夕相处的老师有哪些认识?‎ 答案:①老师是人类文明的传播者。老师,教给我们做人的道理,教给我们思考方法,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。‎ ‎②老师有一颗金子般闪闪发光的心。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。‎ ‎③老师的奉献是无私的,为培养人才呕心沥血,不辞辛苦。‎ ‎(2)根据上面的材料,尝试给马复兴老师写一句颁奖词。‎ 答案:例如:用爱心托起孩子们的梦。身残志坚,只为了孩子们的美好明天。‎ ‎(3)我们应该怎样尊敬老师?‎ 答案:对老师要有礼貌,主动跟老师打招呼,关心老师,如果老师有困难需要帮助,我们要提供力所能及的帮助。‎ 4‎