部编版七年级道德与法治上册期中测试题含答案 8页

部编版七年级道德与法治上册期中测试题含答案 ‎(考试时间：70分钟　满分：70分)‎ 一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共34分)‎ 九月，是收获的季节；九月，是新学期开始的季节；九月，我们跨进中学的大门，生命翻开了新的篇章。据此回答第1—2题。‎ ‎1．进入中学，我们应该(　C　)‎ A．走自己的路，不与人交往 B．埋头学习，不与人交流 C．适应新环境，接受新挑战 D．处处设防，避免受到伤害 ‎2．中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。下列选项中说法正确的是(　B　)‎ A．集体生活——为我们打开认识社会之门 B．新课程——引领我们探索新的知识领域 C．丰富多彩的社团活动——涵养我们的品格，丰富我们的个性 D．各种各样的社会实践——给我们提供发展兴趣的平台 ‎3．蒙蒙第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪，面对陌生的新同学，他很不平静，思量着：“我能和他们友好相处吗？与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？”蒙蒙之所以这样想，是因为中学生活对我们来说意味着(　D　)‎ ‎①一个别样的天地，一个新的起点　②没有变化，只是原来的“六”年级加了一个“一”成为“七”年级　③我们已成为大人了，可以想干什么就干什么　④新的机会和可能、新的目标和挑战 A．②③ B．①② C．②④ D．①④‎ ‎4．为实现中国梦增添能量，青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，这是因为(　D　)‎ ‎①每个人的梦想都是相同的 ②梦想很美好却总是不能实现 ‎③梦想与个人的人生目标紧密相连 ④梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 A．①② B．①④ C．②④ D．③④‎ ‎5．我国数学家杨乐在上中学时，看到数学书上的定理是以外国人的名字命名的，就立志要把中国人的名字写进书中。梦想的种子最终有了金色的收获。他与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“张杨定理”。这启发我们(　D　)‎ ‎①有了梦想就一定能成功　②青少年要学习早立志、立大志，把人生志向同祖国和人民联系在一起　③要明确人生目标，激发我们的热情和勇气　④‎ 8‎ 要从自己感兴趣的方面确立梦想 A．①② B．①③ C．②④ D．②③‎ ‎6．欣赏下面的图片。你从中能获取的信息是(　C　)‎ ‎　　　　　　　写字　　　　　　　　上网　　　　　　　　老年大学 ‎①人的成长过程，就是一个不断学习发展的过程　②学习的过程很痛苦　③学习与生命发展同步，处于不同发展阶段的人，都需要学习　④学习有终点，我们不需要终生学习 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎7．世界著名的数学家华罗庚，少年时数学成绩并不好，读中学时，数学通过补考才及格，他是经过长期刻苦的自学而成才的。至于世界闻名的科学家牛顿、爱迪生、达尔文等，少年时代都并不聪明，他们的成才，全在于后天的勤奋苦学，悉心钻研。他们的成才经历说明了(　C　)‎ A．科学家没什么过人之处 .‎ B．读书学习都能使人成为科学家 C．学习可以丰富知识、提升能力和智慧 ‎ D．兴趣是最好的老师，兴趣可以决定一切 ‎8．下列名言中不属于正确认识自我的是(　C　)‎ A．要清楚地知道一个人，要先了解他自己。——莎士比亚 B．不研究自身，就绝不能深刻了解别人。——车尔尼雪夫斯基 C．你爱惜生命吗？如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的。——富兰克林 D．谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。——歌德 ‎9．如图漫画告诉我们要(　A　)‎ 8‎ A．通过比较正确认识自己 B．客观地评价自己和他人 C．善于发现别人的缺点 D．自尊自信，积极悦纳自我 ‎10．“人告之以有过，则喜。”孟子这一名言反映的认识自我的途径是(　D　)‎ A．自我观察 B．自我完善 C．集体评价 D．他人评价 ‎11．佳琪是一个文静不爱运动的女孩。自从认识了爱运动的雨彤，她们两人经常一起跑步，一起打羽毛球。这说明(　A　)‎ A．朋友对一个人的影响很大 B．要根据朋友的喜好来选择自己的爱好 C．所有的朋友都对我们有益 D．朋友的作用比父母大 ‎12．诗经中“投我以木瓜，报之以琼琚”主要说明友谊是(　B　)‎ A．一种亲密的关系 B．平等的、双向的 C．心灵的相遇 D．志同道合、志趣相投的 ‎13. 欣赏漫画，请你作出正确的抉择 (　D　)‎ ‎①因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在 ‎②结交普通朋友没什么用，而拥有对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运 ‎③因为朋友，我们能更好地与人相处，享受交往的快乐 ‎④友谊的力量不利于我们成长 A．②③ B．③④‎ ‎ C．①② D．①③‎ ‎14．人无完人，朋友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免有分歧。我们要交到更多的朋友，获得更为持久的友谊，应该做到(　C　)‎ 8‎ A．积极主动地和一切人交朋友 B．接受朋友的付出，尽量从朋友那里得到实惠 C．关怀、尊重、宽容对方，正确处理冲突 D．拒绝与说过自己缺点和坏话的人交朋友 ‎15．小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的做法中错误的是(　B　)‎ ‎①明辨是非、谨慎交友　②远离网络、躲避干扰　③应毫无保留地告诉他　④加强自我防范，学会自我保护，不泄露自己的个人信息 A．①③ B．②③ C．①② D．③④‎ ‎16．江南都市报讯 曾蓓、全媒体记者刘火兵报道：5 月18 日，记者从龙南公安获悉，住在龙南镇龙桂路的曾女士，添加了一QQ 好友，后被该好友以微信购买商品刷单返利为由诈骗2 760 元。这一案例警示我们(　C　)‎ ‎①将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重　②不能宽容朋友无意犯下的错误　③交友要讲究原则，拒绝网上交友　④网络交往具有虚拟性和隐蔽性，要增强自我保护意识 A．①② B．②③ C．①④ D．②④‎ ‎17．网上买个东西，钱汇出去了卖家却玩起了失踪；陌生人加个微信，支付宝里的资金却不翼而飞；网上拜师炒股，“师傅”拿到资金后玩消失……这启示我们(　C　)‎ A．网络交往超越了空间 ‎ B．网络交往具有虚拟的特点 C．网络交往，要有一定的自我保护意识 ‎ D．网络为人们学习、沟通、娱乐、工作等提供了有利条件 第一题答题卡 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ 得分 答案 C B D D D C C C A D A B D C B C C 二、简要回答(简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分)‎ ‎18．材料一：进入初中后，小红发现自己的学习和生活与小学有很大的区别，由于学习科目的增多，觉得学习很吃力，苦、累、困是她对自己初中生活的写照，在学习压力面前，她有打退堂鼓、不想读书的念头。‎ ‎(1)你觉得初中阶段的学习真的那么苦吗？运用“体味学习”相关知识，谈谈你的看法。(2分)‎ 示例：学习中有苦有乐。因为：①学习有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，‎ 8‎ 遇到困难和阻挠需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。②学习中有乐，对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。(符合题意，言之有理即可)‎ 材料二：刚上七年级的小王在开学后的第一次班会上这样介绍自己：“我在小学时被同学称为小机灵，是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，是因为我经常在教室里打闹，有时上课都管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣很广泛，看书、下棋、摄影、旅游，我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的初中生。”‎ ‎(2)结合材料，说说小王运用了哪些认识自己的方法。(4分)‎ ‎“我在小学时被同学称为小机灵”“说我是调皮鬼”体现出小王是通过同学和老师了解自己，属于他人评价(材料1分，结论1分)；“我的兴趣很广泛，看书、下棋、摄影、旅游，我都喜欢。”介绍自己的兴趣爱好，属于自我评价。(材料1分，结论1分)‎ ‎19．材料一：我们在社会和群体中生活，都有对生活的强烈渴求，每个人都希望得到他人的友谊，同时，也希望将自己的友谊献给他人。朋友处在困境时，你尽力支援一下；朋友心灰意冷时，你送他一句暖心话；朋友在堕落的边缘时，你拉他一把——这些会使朋友终身难忘。‎ 材料二：自从学会了上网，中学生琪琪就发现了一片新天地。她在学校QQ群里，和同学们畅谈各种有趣的话题，请教学习难题，结交志趣相投的朋友。在网络的世界中，她感到很开心。慢慢地，她不满足于只在学校QQ群里交友，她进入各种聊天群，广泛地结交社会上的朋友，还把自己的真实情况告诉给陌生的网友。‎ 请阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：‎ ‎(1)材料一主要说明了什么问题？(2分)‎ ‎①友谊让我们在精神上获得满足。②友谊使我们分享快乐，共同面对困难。③友谊使人进步。(答出两点即可，每点1分，共2分)‎ ‎(2)材料二中琪琪的网络交往中，哪些做法是错误的？说出你的理由。(4分)‎ ‎①广泛地结交社会上的朋友是错误的。作为中学生，这样做容易误入歧途，我们交友要学会选择。②将自己的真实情况告诉给陌生网友是错误的。这是缺乏自我保护意识的行为。(每点2分，共4分)‎ 三、概括与评析(结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12 分)‎ 8‎ ‎20．结合材料，完成答题。‎ ‎2019年11月23日至27日，江西少年诗词大会(第三季)县级赛区比赛隆重举行。千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金，最终马继平、赖尚军、张欣等十名选手脱颖而出晋级市赛。记者采访马继平同学说：“任何一个美好的愿望想要变成现实都是要付出不懈的努力和奋斗。”“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”这离不开老师的精心辅导，细心安排，有序组织，用爱心、细心、责任心的坚守换来了这优异的成绩。比赛前，同学们精诚合作、你追我赶、互帮互助、共同提高、共同进步才成就了赛时的精彩。比赛时，主持人亮出题目那一刻家长的心紧张的快要蹦出来，期待孩子能迅速答出，在此孩子是家长的骄傲，更是家长学习的榜样。也许我们真的期待比赛后，每个孩子从中获益颇丰，在以后人生道路上成就武亦姝诗词一样的人生，实现生命的价值，活出精彩人生。‎ ‎(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)‎ 题目： 《努力奋斗，成就梦想》《实现生命价值，活出精彩人生》《中华文化浸润心灵》等。 ‎ ‎(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分，共9分)‎ ‎①从梦想的角度：努力，是梦想与现实之间的桥梁。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气、让生活更有色彩。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②从尊重教师的角度：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。教师是我们学习的指导者和成长的引路人。③从友谊(朋友)的角度：朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。朋友丰富了我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好。④从家的角度：家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。⑤从生命的价值角度：生命的意义需要自己发现和创造。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代人。(答出三点即可，每点3分，共9分)‎ 四、探究与实践(紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。12 分)‎ ‎21．开学第六周，七年级某班召开了一次主题班会，他们围绕“学习”“交友”和“网络”三个主题展开了热烈的讨论。下面是同学们谈论的主要话题，‎ 8‎ 请你运用所学知识对其进行探究。‎ ‎【谈学习】‎ 同学们各自说出了自己在学习中的困惑，其中王林同学说：“上初中前，我有什么事都找爸爸妈妈帮忙，现在他们不太管我了，也不帮我检查作业、复习功课了，所以我的作业总是出错。”张梅同学说：“这段时间，我正为怎样向其他同学学习而困惑，因为我看到有的同学学习勤奋刻苦，有的同学却显得轻松自如。”‎ ‎(1)请你帮他们出出主意，应该如何学会学习？(4分)‎ 示例一：①王林应在自主学习、主动探究中增强能力，自觉、独立地制定学习计划，逐步自觉地完成学习任务，摆脱对父母的依赖。②张梅应根据自己的学习方式，并结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法。(答出两点即可，每点2分，共4分)‎ 示例二：①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。要合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法，不断提升自己的学习能力。③学会学习，还要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习等。(答出两点即可，每点2分，共4分)‎ ‎【谈交友】‎ 黄娇同学谈了对友谊的感悟：“友谊是‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’的那份真诚；友谊是‘祝你每一天都有一个灿烂的笑容’的那声祝福；友谊是‘如果你正心情不好，我可以借个肩膀给你靠一靠’的那种安慰；友谊是成功时朋友脸上的微笑和鼓励；友谊是失败时朋友眼中的那份焦急、肯定和支持……”‎ ‎(2)请结合所学知识，谈谈如何呵护友谊。(4分)‎ ‎①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。(每点1分，共4分)‎ ‎【谈网络】‎ 张莉同学说：“互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场‘假面舞会’。”‎ ‎(3)请你说说网上交友时我们应该注意哪些问题。(4分)‎ 8‎ ‎①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④在网络交往过程中，要遵守法律、法规。⑤不能只停留在虚拟的世界中，要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。(答出四点即可，每点1分，共4分)‎ 8‎