2020九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火（能力进阶+真题汇编）课时练 8页

第7单元课题1《燃烧和灭火》课时训练 能力进阶 ‎1.（2017•重庆三模）通常情况下，燃烧需要三个条件，如图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（　　）‎ 实验①‎ 实验②‎ 实验③‎ 实验④‎ ‎ ‎ 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧 A．③④‎ B．②③‎ C．②④‎ D．①②‎ ‎1.（2017•藁城区校级模拟）某物质的着火点为t℃，图中该物质燃烧得最旺的点是（　　） ‎ A．Q 点 B．N点 C．P点 D．M点 ‎1.（2017•广东模拟）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．现将沾有过氧化钠固体的棉花放入烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有过氧化钠固体的棉花燃烧起来．从实验获得信息中，你认为不正确的是（　　）‎ A．棉花具有可燃性 B．CO2不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧 C．Na2O2与CO2反应放热，使温度达到棉花的着火点 D．棉花燃烧证明“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条件 ‎4.（2017•滨湖区一模）已知蜡烛的着火点约为‎190℃‎，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成．如图：在温度什示数为‎280℃‎以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭，其主要原因是（　　）‎ A．隔绝氧气 ‎ B．降温到着火点以下 ‎ C．移走可燃物 ‎ 8‎ D．无法判断 ‎ ‎5.（2017•肥城市二模）“纸火锅”（如图）是用纸代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧．对此现象，下列解释合理的是（　　）‎ A．该“纸”不是可燃物，不能燃烧 ‎ B．纸被水浸湿，导致着火点降低 ‎ C．水蒸发时吸热，温度达不到该“纸”的着火点 ‎ D．空气不充足，纸不会燃烧 ‎ ‎6.下列关于燃烧现象的解释不正确的是（　　）‎ A.图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭，是因为热空气增大了火柴梗的着火点 B.图a中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃 C.图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝圈吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下 D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积 ‎7.将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为2Mg+CO2‎ ‎2MgO+C，下列有关叙述错误的是（　　）‎ A.该反应中Mg发生了氧化反应 ‎ B.镁条着火不能用CO2扑灭 C.该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色的碳 ‎ D.燃烧并不一定需要氧气 ‎ ‎8.如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾。水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法错误的是（　　）‎ A.水沸腾，水分子质量和体积增大 ‎ B.P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点 C.火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧 D.火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水 ‎9.氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气，起到防火作用。下列叙述错误的是（　　）‎ A.反应吸热，降低了可燃物的着火点 B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气 C.生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度 ‎ D.反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点 ‎10.门窗紧闭的厨房内一旦发生煤气大量泄漏，极容易发生爆炸，当你从室外进入厨房嗅到极浓的煤气异味时，在下列操作中，你认为最合适的是（　　）‎ A.立即开启抽油烟机排出煤气，关闭煤气源 ‎ B.立即关闭煤气源，打开门和窗 C.立即打开电灯，寻找泄漏处 ‎ D.上述三者可同时进行 ‎11.某学校新建一座图书馆，较适用于用图书的灭火器材是（　　）‎ A．黄沙箱 B．泡沫灭火器 ‎ C．消防水龙头 D．液态二氧化碳灭火器 ‎ ‎12.日常生活中使用燃气时出现了以下现象，我们应探究原因并想办法解决。 ⑴做饭时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质，这是为什么？_______ _______‎ 8‎ ‎________________________。‎ ‎⑵出现上面情况时造成的一条不良后果： 。‎ ‎⑶为了解决上面出现的情况请提出一条合理化建议： 。‎ ‎13.玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的生命。在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识。‎ ‎（1）右图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要 ；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要 。‎ ‎（2）灾难发生后，最重要的是生命安全。当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话 。‎ ‎（3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是 。‎ ‎（4）请你再举一个生活中灭火的实例: 。‎ 真题面对面 ‎1．【2017年广州市】下列说法不正确的是（ ）‎ A．燃烧都放出热量 B．红磷常温下在空气中能自然 C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭 D．木材燃烧必须达到木材着火点 ‎2．【2017年江苏省盐城市】下列图标解读不正确的是（ ）‎ ‎3．【2017年四川省自贡市】强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是（ ）‎ A．不必检纯度，直接点燃氢气 B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 C．在加油站张贴严禁烟火标志 D．在燃气灶的厨房内上方安装报警器 ‎4．【2017年四川省内江市】据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是（ ）‎ A．电视机等电器着火用水扑灭 B．夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气 C．油锅着火可用锅盖盖灭 D．高楼住宅发生火灾吋，使用楼内电梯逃生 ‎5．【2017年四川省自贡市】目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是 ( )‎ A．酒精的燃烧是为了升高温度 B．炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭 C．机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积 D．酒精的燃烧会升高机制炭的着火点 ‎6．【2017年山东省聊城市】下列有关燃烧和灭火说法正确的是（ ）‎ A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点 B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积 C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离 D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火 ‎7．【2017年山东省枣庄市】下列物质能发生燃烧的是（ ）‎ A．棉花 B．黄金 C．食盐 D．大理石 ‎8．【2017年山东省枣庄市】在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是（ ）‎ 8‎ A．布手帕不是可燃物，不能燃烧 B．空气不充足，布手帕不会燃烧 C．布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低 D．白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点 ‎9．【2017年江苏省南京市】下列叙述不正确的是（ ）‎ A．用蒸馏的方法，可以得到净化程度较离的水 B．用食醋浸泡鸡蛋的方法，可以制得无壳鸡蛋 C．用灼烧闻气味的方法，可以试分棉制品和羊毛制品 D．用喷水的方法，可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾 ‎10．【2017年山东省威海市】（9分）探究白酒燃烧的奥秘。在诊所里，小华同学看到老中医用“酒火疗法”为患者治疗，发现白酒竟然能够被点燃。老中医告诉她：只有酒精体积分数较大（即度数较高）的白酒才能被点燃。好奇并喜欢探究的小华用体积分数为75%的酒精溶液（指每100 mL酒精水溶液中含75mL酒精）代替白酒进行了系列探究。‎ ‎【提出问题】能被点燃的酒精溶液的最小体积分数是多少？‎ ‎【查阅资料】‎ ‎①酒精( C2H5OH)是一种无色液体，易挥发，易燃烧，可任意比倒与水互溶。‎ ‎②两种液体混合时，分子间隔不同对混合后的总体积有影响，但对本实验的影响很小，‎ 忽略不计。‎ ‎【实验探究】‎ 实验用品：75%酒精溶液、蒸馏水、小烧杯、胶头滴管、量筒(20 mL、10 mL)、蒸发皿、玻璃棒、火柴。‎ ‎（1）实验时，用75%酒精溶液配制10 mL60%的酒精溶液。‎ ‎①最好选用-___ mL量简，使周量筒量取液体读数时应注意____。‎ ‎②配制该溶液的操作方法是________。‎ ‎（2）在室温(20℃)时，小华按上述方法配制了体积分数为50%、40%、30%、20%的酒精溶液各l0mL，分别倒入蒸发皿中，点燃，观察。实验结果如下表 酒精体积分数 ‎50%‎ ‎40%‎ ‎30%‎ ‎20%‎ 观察到的现象 可燃 可燃 不可燃 不可燃 酒精完全燃烧的化学方程式为________________________。‎ ‎（3）室温(20℃)，在小华实验探究的基础上，要想更精确测定能被点燃的酒精溶液的最小体积分数，请你补充进一步探究的实验方案_______________________________。‎ ‎（4）拓展应用 ‎①未盖灯帽且久置不用的酒精灯，常常不能被点燃。其原因是___________。‎ ‎②因酒精含量低而不能燃烧的酒精溶液，要分离出其中的酒精，可采用的方法是___________。‎ ‎11．【2017年江西省】（7分）下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：‎ ‎（l）仪器①的名称为___________；‎ ‎（2）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是__________；‎ ‎（3）实验二观察到先燃烧的物质是__________；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉__________；‎ 8‎ ‎（4）实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器侧出密闭容器中氧气含量的变化如右图所示，下列说法错误的是_______（填序号）。‎ A．蜡烛燃烧需要氧气 B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%‎ C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气 D．蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%‎ 能力进阶 ‎1.C 提示：要证明可燃物燃烧与温度有关，必须保证其他变量相同，如可燃物相同，都与氧气接触． A、③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧，不能说明燃烧与温度有关，④中的白磷在热水中与氧气接触，燃烧，不能说明燃烧与温度有关； 故A错误； B、②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧，不能说明燃烧与温度有关，故B错误； C、②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；④中的白磷在热水中与氧气接触，燃烧，说明燃烧与温度有关，故C正确； D、①中白磷在冷水中，不与氧气接触，不燃烧，②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；不能说明燃烧与温度有关，故D错误． 2.A 提示：A、Q点的温度达到了可燃物的着火点，并且氧气的浓度最大，燃烧最旺．故选项正确； B、N点的温度达到了可燃物的着火点，并且氧气的浓度较大，燃烧较旺．故选项错误； C、P点的温度没有达到可燃物的着火点，虽然与氧气接触，但是不能燃烧．故选项错误； D、M点的温度虽然达到了可燃物的着火点，但是没有与氧气接触，不能燃烧．故选项错误． 3.B 提示：A、沾有Na2O3固体的棉花燃烧起来，就说明棉花具有可燃性，故正确； B、蜡烛火焰熄灭，是因为稀硫酸与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体，二氧化碳不支持燃烧，所以蜡烛熄灭；而二氧化碳不支持燃烧是它的特性，并不因燃烧物的不同而改变．所以CO2不支持蜡烛燃烧，同样不支持棉花燃烧，故错误； C、沾有Na2O2固体的棉花之所以燃烧起来，就是因为Na2O2与生成的二氧化碳反应释放出热量，使棉花达到着火点，所以棉花燃烧起来．故正确； D、棉花能够燃烧就是因为棉花是可燃物，并与氧气（或空气）接触，稀硫酸与杯底的Na2CO3反应释放的热量，使棉花达到了着火点．所以我们由此可知“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条件，故正确． 4.C 提示 8‎ ‎：蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成．如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物． A．快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物，而不是隔绝氧气，故选项错误． B．快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物，而不是降低温度至着火点以下，故选项错误． C．快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物，故选项正确． D．快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物，故选项错误． 5.C 提示：A、纸张具有可燃性，是可燃物，不能燃烧是因为温度没有达到纸张的着火点，故选项解释错误． B、可燃物的着火点一般是不变的，纸张的着火点一般情况下不能改变，故选项解释错误． C、水蒸发时吸热，导致温度达不到纸张的着火点，因此纸张不能燃烧，故选项解释正确． D、纸张与空气充分接触，不能燃烧是因为温度没有达到纸张的着火点，故选项解释错误． 6.A ‎ 提示 火柴梗竖直向上时，不能充分吸收燃烧放出的热量，使火柴梗温度不易达到着火点，而不是增大了火柴梗的着火点。‎ ‎7.C ‎ 提示 该反应中镁与氧气反应生成了氧化镁，发生了氧化反应；镁能在二氧化碳中燃烧，说明了燃烧并不一定需要氧气，镁条着火不能用CO2扑灭；生成白色的氧化镁和黑色的碳是实验结论而不是实验现象。‎ ‎8.A ‎ 提示 水蒸气从铜管中冒出时温度较高能够使火柴达到着火点；在铜管口水蒸气多，而氧气少，移离蒸气是为了有充足的氧气接触；火柴中含有碳、氢元素，燃烧产物中含有二氧化碳和水。‎ ‎9.A ‎ 提示 该反应是吸热反应，能使温度降低，但不是降低的可燃物的着火点。‎ ‎10.B ‎ 提示 燃气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，开启抽油烟机、打开电灯会产生电火花，可能发生爆炸。‎ ‎11.D 提示：A、黄沙箱主要使可燃物与氧气隔绝，常用来扑灭酒精燃烧引起的火灾，若用来扑灭图书引起的火灾，会对图书文件造成损坏，故选项错误． B、泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾，其泡沫会对图书造成损坏，故选项错误． C、用水灭火会对图书馆或档案馆图书文件造成损坏，故选项错误． D、液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而是物体损坏，可以用来扑灭图书、档案等处的火灾，故选项正确． 12.⑴氧气（空气）量不足，燃料中的碳不能充分燃烧（燃气不完全燃烧） ⑵浪费燃料（或燃料燃烧的利用率降低；生成一氧化碳，污染空气等） ⑶增大灶具的进风口，使燃气充分燃烧等 ‎13.（1）可燃物 氧气 （2）119 （3）降低温度到着火点以下 （4）吹灭蜡烛（合理即可）‎ 真题面对面 ‎1.B 提示：A．燃烧都放出热量，正确； B．红磷的着火点是240oC ，常温下在空气中不能自燃，错误；C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭，正确；D．木材燃烧必须达到木材着火点，正确。故选B。‎ ‎2.A 提示：A、是回收利用图标，错误；B、是严禁烟火的图标，正确；C、是当心爆炸的图标，正确；D、是节约用水的图标，正确。‎ ‎3.A 8‎ ‎4.C 提示：A选项是错误的叙述，这样做会造成触电；B选项是错误的叙述，容易引起爆炸；C选项油锅着火用锅盖盖灭，采用隔绝空气的方法，是正确的操作；D选项是错误的叙述，高楼住宅发生火灾吋，使用楼内电梯逃生，容易造成被困电梯中；故答案选择C ‎5.D 提示：A、燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点。酒精燃烧放出热量，能提高机制炭的温度，使其更易达到着火点，正确；B、灭火的原理就是破坏燃烧的条件，炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭，正确；C、机制炭做成空心可以增大与空 ‎6.B 提示：A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是隔绝空气。故A错误。B．家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积。故B正确。C．高层建筑物起火不应乘电梯撤离，应走安全通道。故C错误。D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用细砂来灭火。‎ ‎7.A 提示：燃烧的条件之一是可燃物。棉花是可燃物，能燃烧；黄金、食盐、大理石不是可燃物，无法燃烧。故选A。‎ ‎8.D 提示：A．布手帕是可燃物，能燃烧，错误； B．空气虽然充足，但温度没达到布手帕的着火点，不会燃烧，错误；C．物质的着火点是固定不变的，错误；D．白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点，正确。故选D。‎ ‎9.D ‎ 10.（1）①10 量筒放平（．视线与到液面的最低处保持水平 ②（2分）用量筒分别量取8 mL 75%的酒精溶液郓2mL蒸馏水，倒入小烧杯中，并用玻璃棒搅拌均匀。 （2） C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O（3）（2分）用75%酒精溶液配制体积分数介'30%-40%之问的酒精溶液若干份，分别倒入蒸发皿中点燃，观察现象。 （4）①灯内酒精挥发（或酒精挥发灯芯上留有水分）②蒸馏 8‎ ‎11.（l）酒精灯（2）可燃物（3）乒乓球碎片；低（4）D 8‎