- 22.07 KB
- 2021-02-26 发布
- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报QQ:3215808601
看不见的光
教学目标:
1、知识和技能
l 初步了解太阳光谱和看不见的光。
l 初步认识红外线及其作用。
l 初步认识紫外线及其作用。
2、过程和方法
l 通过观察,了解红外线、紫外线的作用。
l 通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料,获得处理信息的方法。
3、情感、态度、价值观
l 初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活影响。
l 初步建立可持续发展的意识,有保护人类生存环境的意识。
重、难点:
1、 知道太阳光谱的内容。
2、 知道红外线、紫外线的定义及其作用。
教学器材:
电脑平台
教学课时:1课时
教学过程:
一、前提测评:
1、白光是由各种 混合而成的,把白光分解成各色光
的过程叫 。
2、完成光路图:
空气 A
水 B
二、导学达标:
引入课题:利用三棱镜,可以把阳光分解成七种颜色的可见
光:……
红、 橙、 黄、 绿、 蓝、 靛、 紫
进行新课:
1、把这些色光按顺序排列起来,就是光谱。
在红光、紫光外还有人眼看不见的光,分别是:
不可见光 可见光 不可见光
红外线 红、 橙、 黄、 绿、 蓝、 靛、 紫 紫外线
2、红外线:
(1) 、阅读课本50页的内容,并归纳。
(1) 、物体的温度越高,辐射的红外线越多。
(2) 、红外线的热作用强,各种物体吸收了红外线后温度升高。
(3) 红外线的穿透云雾能力比较强。
学完上知识后,让学生讨论红外线可以有什么用途?
(教师注意指导)
3、紫外线:
(1)、阅读课本51页的内容,并归纳。
(2)、紫外线的来源?
(3)、紫外线的化学作用强,很容易使相片底片感光。
(4)、紫外线的生理作用强,能杀菌。
(5)、荧光效应。
学完上知识后,让学生讨论红外线可以有什么用途?
(教师注意指导)
3、达标练习:完成物理套餐中的本节内容。
小 结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。
课后活动:
1、 完成物理套餐内容。
2、 课本后练习。
教学后记:
相关文档
- 2019-2020学年福建省罗源第一中学2021-02-27 09:11:449页
- 2021高考语文二轮专题复习【统考版2021-02-27 09:11:4430页
- 山东省日照青山学校2018-2019学年2021-02-27 09:11:427页
- 教学工作总结-学期物理实验教学工2021-02-27 09:11:423页
- 专题17 万有引力定律与航天(测)-20192021-02-27 09:11:4115页
- 江西省吉安市永丰二中2016届高三上2021-02-27 09:11:3931页
- 高考物理二轮练习第高考冲关第练力2021-02-27 09:11:378页
- 江苏省扬州市江都区大桥高级中学202021-02-27 09:11:3630页
- 2017-2018学年四川省广安第二中学2021-02-27 09:11:358页
- 2018中考物理作图题练习2021-02-27 09:11:323页