• 56.00 KB
  • 2021-05-26 发布

体育与健康人教六年级全一册二级蛙跳教案

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  • 下载文档
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 文档侵权举报QQ:3215808601
绵阳东辰国际学校小学一部 教 学 内容 二级蛙跳 教学 目标 通过练习使 90%以上的学生了解二级蛙跳技术要领。使 80%以上学生正确掌握 二级蛙跳技术。 2、发展学生力量,速度、灵敏等身体素质,提高学生的弹跳能力,养成良好的运动习惯。 3、培养学生合作、创新意识、养成良好的体育运动习惯和奋发向上的精神面貌。 教学 重点 第一跳与第二跳的衔接;手臂摆动与跳跃的协调配合 教学 难点 手臂与跳跃的协调配合,第一跳落地身体姿态的规范性 课的 部分 课的内容 教师活动 学生活动 课的组织 时 间 强 度 开 始 准 备 部 分 一学生整队集合清点人 数 二.教师重点强调本课 堂要求,以及本学期要 完成的主要任务 (1) 徒手操手臂动作为 主 7 节每节 4X8 拍 (2) 自编练习腿部力量 与协调性操 1 教 师 站 于 队 伍 前 中 央,宣布课内容以及要 求。2 要求教师声音洪 亮讲解清楚 1 教师引导 学生在班上某同学的带 领下进行徒手操练习 2 教师巡回指导学生按 质量完成徒手操 3 教师对做的好的同学 提出来表扬,对动作老 是不到位的给予鼓励 1 学生在体育委员,小 组长组织下快速整队集 合完毕(快静齐) 2 学生认真听老师讲解 要求不懂的举手提问 1 学生听到老师口令迅 速整齐的成体操队形散 开 2 教师领做徒手操与自 编操 3 学生应积极配合同学 以最标准的动作完成徒 手操 一 ● ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ 5 m i n 小 基 本 部 分 一、游戏:障碍 接力赛(障碍中 设计二级蛙跳与 绕杆) 以小组为单位进行 接力赛,每个组有 5 人,依次完成障碍 跑,小组内总共完成 20 次,谁先完成谁 就赢 二、二级蛙跳学 习 1、尝试练习 2、集中纠错 3、提高练习 一、游戏 1. 教师讲解游戏规则 2. 组 织 学 生 到 比 赛场地。 3. 开 始 比 赛 教 师 当好裁判 4. 总结比赛,评出 冠亚季军 二、二级蛙跳学习 1.教师讲解示范二 级蛙跳技术要领 2.组织学生到练习 场地开始练习 3.教师巡回指导各 组练习 一、游戏 1. 学 生 聆 听 比 赛 规则 2. 学 生 按 要 求 进 行比赛 3. 聆 听 教 师 评 价 庆祝比赛成绩 二、二级蛙跳学习 1. 聆 听 教 师 讲 解 与示范动作 2. 各 小 组 按 要 求 到练习场地开始练 习 3. 小 组 长 与 小 老 游戏练习示意图 2 5 m i n 大 基 本 部 分 4、小组展示 5、巩固练习 6、各 组 优 秀 代 表比赛 二、游戏—帖膏药 4.集中学生进行纠 错提出共性问题与 个别注意事项 5.组织学生再次练 习动作,教师根据水 平帮扶存在问题较 大的同学练习 6.集中同学进行展 示,组织学生一起评 价动作,根据学生动 作再次强调技术要 领 7.巩固提高练习,教 师给每个小组分发 小标志,标记出小组 练习最好成绩 8.组织每组最优秀 的同学进行比赛 集中学生总结评价 本次课练习情况,给 学生提出课后练习 方法 师根据要求对本组 同学练习提供帮扶 4. 集 合 认 真 聆 听 老师纠错结合自身 练习改变练习方式 5. 各 小 组 到 练 习 场地进行提高练习 6. 集 合 观 看 一 个 小组展示情况,并对 练习个人进行点评 7. 各 小 组 再 次 练 习二级蛙跳动作,并 由小组长标记每次 跳得最远的同学 8. 集 中 观 看 各 小 组标记最远的同学 之间的比赛 9. 聆 听 教 师 总 结 本次练习情况与课 后练习要求 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 5 m i n 小 结束 部分 放松小结 1 教师组织学生做放 松练习 2 教师集中学生对本 次课小结 3 宣布下课 1 学生认真完成放松 练习 2 学生认真聆听总结 3 学生有序整理物品 离开操场。 运动负荷: 200 180 160 140 120 100 80 60 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课的密度: 场地器材 教 学 反 思