XXX学院党委书记2020年度抓基层党建工作述职报告 6页

XXX 学院党委书记 2020 年度抓基层党建工作述职报告 X 学院现有党支部 X 个（教工支部 X 个、学生支部 X 个）；教工 党员 X 人，占比 X%；学生党员 X 人，占比 X%。 一、主要做法与成效 （一）巩固主题教育成果，政治思想建设得到新加强。一是围绕 主线，落实“第一议题”制度。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会 主义思想，及时跟进习近平总书记重要讲话，坚持落实“第一议题” 制度，开展中心组学习 X 次。用好“五种学习方式”，通过干部领学、 视频引学等方式，主要学习了十九届五中全会、中央全面依法治国工 作会议精神，以及习近平总书记在教育等领域专家座谈会、深圳经济 特区建立 X 周年庆祝大会等会议上的重要讲话精神和教育重要论述 等，“四个意识”不断增强，“四个自信”更加坚定，“两个维护” 更加自觉。二是固本铸魂，加强思想政治工作。聚 X 立德树人根本任 务，用社会主义核心价值观凝魂聚力。院领导讲党课和思政课 X 次（本 人 X 次）；举办新教师入职仪式暨师德主题活动；X 名教师在学校师 德征文中获一等奖；提升新媒体的宣传力度，学院各类新媒体关注量 近 X 人，全年推送文章 X 多篇，单篇最高浏览量近 X 次；在学校工作 动态、各级网站发表新闻报道、先进事迹近 X 篇；学习强国应用效果 较好，并与支部和党员创先争优挂钩；举行第二次集体政治生日会； 举办首期“青马班”；开展“四史”学习和知识竞赛；本人亲自担任 X 级 X 个本科生班级的班主任，践行“三全育人”。三是突显文化， 开展精神文明建设。以“电照风行、气贯长虹”为内容的学院精神文 化初入人心；完成“志愿 X”教职工志愿者注册工作，开展集中志愿 服务活动 X 次，X 名教工和 X 名学生获学校“志愿服务优秀个人”； 获得省文明教师 X 人、省文明学生 X 人、校级文明家庭 X 户。为本命 年、整十岁教工举行集体生日，举办迎新晚会、X 之星评比、厨艺大 赛等活动 X 多个（场），新装修文化休闲风格教工之家 X 个，学院家 文化日渐浓厚。 （二）履行党建第一责任，推动责任落实有新作为。一是明晰责 任清单，推动党建责任落实到位。认真落实全面从严治党主体责任， 定期研究部署党建工作，全年召开党委会、党政联席会 X 次，研究党 建方面议题 X 个；班子成员履行“一岗双责”，层层压实党建工作责 任；调整并落实党员领导一对一联系党支部制度，带头参加支部活动； 处级党员领导过双重组织生活正常化、常态化；院领导深入师生座谈、 调研 X 余次，与 X 名入党发展对象谈话，督导听课 X 节次。开展支部 书记抓党建工作述职评议。X 年度述职评议的 X 方面问题、X 个小项， X%已整改完成。二是加强党风廉政建设，推进“两个责任”落实。将 疫情防控、意识形态工作写入责任书，层层签订党风廉政建设责任书； 扎实开展党风党纪教育月活动和以案促改工作；与 X 名副处级和科级 干部进行廉政谈话；X 名党员干部如实报告个人有关事项和操办婚丧 事宜；开展处科级干部持有因私出国（境）证件和有效身份证件、经 商办企业、直播带货等方面的自查和专项整治。未发生党风廉政方面 案件。三是落实责任制，确保意识形态安全稳定。定期分析研判、专 门研究意识形态工作 X 次；举行专题培训 X 次；出台关于规范学院教 工群的规定，加强课堂、网站、新媒体等阵地管理和信息管控；举办 学术讲座 X 场。做好统一战线、宗教“双防”工作和反邪教宣传教育； 加强与党外人士的联系和交流，院领导与 X 名党外教师建立一对一联 系；X 名信教学生被成功转化，目前的 X 名信教学生全部一对一结对 子（本人联系 X 名）。未发生意识形态和安全稳定事件（故）。 （三）聚 X 完成重点任务，支部和党员作用得到新发挥。一是推 进“两化一创”和“七个有力”建设，党支部战斗堡垒作用进一步凸 显。本科生党支部全部改为纵向设置；推进教师支部书记“双带头人” 工程，X 名教工支部书记中 X 名副高、X 名博士；举办支部书记培训 班；落实“两化一创”强基引领三年行动计划，X 个教工支部被推荐 为省级样板党支部；指导各支部制订并落实“三会一课”计划；创新 活动方式，开展红色教育、师长领航、后进帮扶、共建联建等特色党 日活动 X 余次，X 个支部获得学校“最佳党日活动”一等奖。二是完 善工作制度，严格发展和教育管理，党员先锋模范作用进一步发挥。 制（修）订学生党建工作制度 X 项；首次举行入党答辩，严格标准， 发展党员 X 名，预备党员转正 X 名；举办入党积极分子培训班 X 期， 合格率 X%；参加学校发展对象培训 X 期，合格率 X%；党员立足本职 创先争优，X 人获评省高校优秀共产党员；在评教优良中，党员占 X%； 参加 X 省、全国高校和学校教学竞赛的 X 名获奖者，新增的 X 名省中 原英才计划（教学名师）、X 名省教学名师、X 名省教学标兵、X 名省 高校青年骨干教师、X 名援疆教师都是党员。三是扎实做好疫情防控， 确保师生生命安全和身体健康。作为第一责任人，切实扛牢责任；严 格按照上级要求和学校部署，多次召开党政联席会和学生工作专班会 议，扎实制订并细化方案等文件 X 多个；实施网格化精准管理，坚持 每日健康信息上报、离 X 返 X 和学生出校报批；许多学生在家乡村社 参与志愿服务并受到表扬；分 X 批次完成 X 名学生的错峰返校复学、 毕业离校、新生报到工作；上好复学第一课，本人以“大国战疫彰显 优势坚定自信”为题作报告 X 场；做好 X 名在校生发热应急现场处置 工作（本人到现场 X 次）；全院党员捐款 X 万元，其中，X 名党员较 早直接向湖北捐款 X 元，X 名普通党员各捐 X 元以上；X 名党员的课 程获得 X 省疫情期间本科教育线上教学优秀课程一等奖；X 名党员获 得省校及时嘉奖。 （四）党建引领科学发展，学院事业发展取得新成就。成功获批 省重点实验室和省国际联合实验室各 X 个，科研平台实现新突破；获 批省一流专业建设点 X 个、省首批本科高校课程思政样板课程 X 门、 省级一流本科课程 X 门；获得省教学成果一等奖 X 项；在第 X 届全国 “互联网+”大学生创新创业大赛中获得银奖和铜奖各一项，实现学 校在该赛事的历史突破；在第 X 届“挑战杯”中国大学生创业计划国 赛上获得铜奖 X 项（全校仅有）；参与申报的 X 个省特色骨干学科（群） 获得 A 类立项资助；X 届毕业生初次就业率超过 X%，就业质量居全校 第三名；制定遴选和管理办法，首批组建 X 个院级创新型科研团队。 二、存在的主要问题 （一）政治建设有待加强。学院领导班子的政治意识、政治能力 等“七种能力”和政治领导本领等“九种本领”有待增强；党内政治 生活有待严肃和规范；执行学院工作规程，科学民主、规范决策的意 识和能力有待增强；全面从严治党主体责任和“一岗双责”落实还不 够到位；风险防控制度还不够完善。 （二）思想建设实效性不够。聚 X 立德树人根本任务，“三全育 人”的系统性、整体性和长效机制尚未形成；意识形态工作责任制落 实不够扎实，新媒体尤其是师生自媒体管理存在风险；思想政治工作 亮点不突出，缺少优秀品牌和高级别奖励；专职思想政治工作队伍建 设亟需加强，结构还需优化。 （三）文化建设有待加强。学院精神文化还需进一步得到认同和 践行；比较完善、基本成熟的管理制度体系尚未形成；工作和育人的 硬环境和软环境有待改善；教学、科研、管理、服务、活动等行为文 化的品质还需提升；浓郁家文化还需进一步打造。 三、下一步工作打算 一是贯彻落实十九届五中全会精神，科学编制“十四五”规划； 严肃规范党内政治生活；落实好《学院工作规程》，规范开好党委会 和党政联席会；细化责任清单，扎进制度笼子，防范风险隐患。 二是巩固深化主题教育成果，形成不忘初心、牢记使命长效机制； 推进党支部“两化一创”建设，争创样板党支部；召开党员（代表） 大会，选举产生新一届学院党委班子；以建党百年为契机，举办系列 纪念活动。 三是严格落实工作责任制，确保意识形态安全；改革机制，建立 网格，创新做好师生自媒体管理；不忘立德树人初心，牢记为党育人、 为国育才使命，扎实推进课程思政和“三全育人”；加强学院文化建 设，营造良好氛围，形成浓郁家文化。