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  • 2021-06-24 发布

教学工作总结-中班上学期教学工作总结范文

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中班上学期教学工作总结范文 ‎  一个学期即将结束了,小朋友们马上迎来寒假期,在这一学期中,幼儿的进步非常大,这个学期中班分成两个班,我任中(1)班班主任,与林晴老师搭班默契,有事共同商讨,一起开展好工作。‎ ‎  1.平时善于体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反应,尊重幼儿,信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对他们的尝试活动给予理解和支持,积极肯定和鼓励幼儿,不仅给幼儿的具体方法、策略上的支持,更要给予情绪、心理上的支持,以使幼儿对自己产生充分的信心。‎ ‎  2.中班的幼儿随着活动能力的提高,活动范围也扩大了,对事物有更多的好奇和探索欲望,我们老师也努力去理解幼儿,接纳他们的认识和想法,让幼儿按自己的想法去尝试。多鼓励幼儿提出问题,并根据幼儿已有的经验解释问题,引导他们经过探索获得经验。‎ ‎  3.丰富环境创设的内容,增强幼儿活动材料的投放,围绕主题活动来设定教室某一环境的布置,并根据幼儿活动的需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容,活动材料的摆放和整理,活动人数和活动规则等要有利于孩子的自我管理。‎ ‎  4.在幼儿的一日活动中充分保证他们各类游戏的开展,特别是角色游戏的开展。提供丰富的时间、空间和材料,丰富他们的游戏内容。支持他们相互合作,自主开展游戏,注重幼儿愉快的游戏体验,并在必要时,给予恰当的指导,在每周一与周五下午定为自主性游戏,让孩子自由选择,主动开展游戏,周二为纸工活动,纸工后收拾活动,周三或周四下午特色课学腰鼓,每天幼儿自由游戏、集体游戏、语言游戏、数学游戏、体育游戏、智力游戏等根据主题活动课动静交替,使幼儿过上开心、快乐的每一天。‎ ‎  5、提供幼儿为集体服务活动的机会,鼓励他们参加班级、幼儿园、家庭劳动。如值日生工作、家庭情况卫生工作,整理玩具、小种植、小饲养工作、活动室环境布置工作 等,同时让幼儿参加一些适合他们的社会性活动,如捡树叶、捡废弃瓶罐等活动,让孩子认识为别人做事的意义,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强责任性。‎ ‎  6.每周通过讲故事、说儿歌、看图书、讨论等生动活泼的形式,提供幼儿在集体场合中锻炼的机会,对幼儿的良好表现,表明自己的赞许,肯定和高兴,使幼儿获得愉快、自豪、向往等情感体验,从而极大地鼓励儿童去积极的行动。‎ ‎  鼓励幼儿在游戏和日常生活中,积极运用语言与人交往,用语言表达日常生活中所见所闻,提高幼儿的口语表达能力。‎ ‎  7.为了使孩子更好的发展,家园联系与家长建立主动积极的关系是必不可少的,平时多与家长交流,了解孩子在家的情况、兴趣爱好,我们也将幼儿在园的表现情况及时与家长交流,对于存在的问题,及时与家长沟通,并一共采取措施,使幼儿健康发展。‎