七年级上册数学课件《从三个不同方向看物体的形状》 (7)_北师大版 13页

第一章 丰富的图形世界 开封市尉氏县 十八里镇第三初级中学 1.会画出从正面、左面、上面看由几个小立方体搭成 的几何体的形状图。 2.在观察过程中,体会从不同方向观察同一物体得到的 结果是不一样的,从而形成空间观念,感受面与体的转换过 程。 阅读教材P16,回答下列问题。 1.“图1-17”中,每台摄像机拍到的分别是下面哪张照片? 2.阅读教材“图1-18”,回答下面问题。 (1)从正面看,左边第一列能看见几个正方形,第二列呢? 第三列呢? 问题探究 (1)-B;　(2)-A;　(3)-C;　(4)-D. 两个;一个;一个. 预习导学： (2)从左面看,左边第一列能看见几个正方形,第二列 呢?第三列呢? (3)从上面看,左边第一列能看见几个正方形,第二列 呢?第三列呢? 两个;一个;没有. 两个;一个;一个. 【归纳总结】从三个方向看物体的形状,一般指从正面、左面和 　 面看,我们可画出从这三个方向看到的几何体的形状图. 【预习自测】1.画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图. 上 立体图形 从正面看 从左面看 从上面看 正方体 长方体 2.如图是由五个大小相同的小正方体搭成的几何 体,从正面看到的几何体的形状图是 ( )C 如图是由7个小正方体组成的几何体, 从左面看到的几何体的形状图是( ) 互动探究 1 B 合作探究： 一个几何体由大小相同的小立方体搭成,从上 面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表 示在该位置的小正方体的个数,那么从正面看这个几何体的 形状图是 ( ) 互动探究 2 B 从正面、左面、上面观察如图所示的几 何体,分别画出你所看到的几何体的形状图. 互动探究 3 解： 教材P17“议一议”. 解:有三种情况,如图: ，共5个; ，共5个， ,共6个. 互动探究 4 2 1 1 1 1 2 1 1 2 2 1 1 [变式训练]一个几何体由n个相同的小正方体堆成,如图是从正 面、上面看它所得的形状图,则n的最小值是　 　.12 知识回顾： 今天，你有什么收获？