六年级上册数学课件-8 可能性 ︳西师大版（2014秋）(共12张PPT) 12页

思考： ① 取出球的颜色有几种可能的结果？（ ） ② 取出什么颜色的球可能性大？（ ） 取出什么颜色的球可能性小？（ ） 2 种 黄 色 红 色 黄 红 黄 箱里有1个红球，2个黄球，从中任意取出一个。 猜一猜，议一议： ①可能摸出什么颜色的乒乓球？ ②摸出哪种颜色的乒乓球可能性大？ 例1：袋中有红色、黄色、蓝色乒乓球各一个,小 刚从袋中任意摸出一个乒乓球。 （三种颜色都有可能） （可能性相同） 相关要求： 1．四人为一个小组：一人负责摸球 （闭眼）并记住摸球次数，一人负责摇袋 子、接球、报告，一人作记录和统计，最 后一人负责监督上面的工作； 2．每次摸了球后立即放回口袋摇匀； 3．每组摸30次。 同桌讨论猜想： ①摸到每种颜色的乒乓球的可能性相同吗？ ②摸到哪种颜色的乒乓球可能性大？为什么？ ③摸到红色、蓝色、黄色乒乓球的可能性分别是多少？ 1 2 1 4 1 4 例2：袋中有四个乒乓球，其中红色2个、 黄色1个、蓝色1个，小刚从中任意摸出一个。 　 1．小明转动右面的 转盘100次，估计指针落 在红色区域的次数大约 是　 次，落在黄色区域 的次数大约是 次。 50 25 2．现有8张扑克牌，红 桃牌2张，梅花牌5张，方块 牌 1张。从中任抽一张。 　　（1）抽到红桃牌的可能性是 。 　　（2）抽到梅花牌的可能性是 。 　　（3）抽到方块牌的可能性是 。 　　（4）抽到红色扑克牌的可能性是 。 1 4 5 8 1 8 3 8 　　3．一只蚂蚁爬行在下面的方格纸上，当它停 在某一个方格中时，你认为停在哪种颜色的方格中 可能性大？停在白格中的可能性是多少？ 摇 奖 机 抓 阄 分组使用硬纸板自制转盘（样 式参见教材第131页例2），验证 课堂练习1的估计数据。