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- 2021-05-21 发布
《第四章 多彩的光 4.5 科学探究、凸透镜成像》复习导学案
课题
时间
设计
初三物理教研组
课时总数
1课时
知识与技能 :通过实验探究凸透镜成像的基本规律。
过程与方法 :初步学习根据探究目的制定的探究计划和选择实验需要的器材。
情感与态度 :通过实验培养学生的实验操作能力和对实验现象,数据初步分析能力
重点
掌握科学探究的方法
难点
凸透镜成像的规律
学法指导:1.阅读本节内容并完成教材设置的问题;2.将预习不能解决的问题标注或记录出来
1、 凸透镜对光线的作用
2、 凹透镜对光线的作用
3、 对于凸透镜和凹透镜的三条特殊光线
4、 凸透镜成像规律
5、 实验中的注意事项
1、小王同学用光具座做凸透镜成像实验时,蜡烛的像成在了光屏上侧,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作可达到目的的是 ( )
A.将凸透镜往上移 B.将光屏往下移
C.将蜡烛往上移 D.将蜡烛往下移
2、在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是 ( )
A.凹面镜换成平面镜 B.调节粗准焦螺旋
C.换用高倍镜 D.用更大的光圈
3、物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大像,由此可知,此凸透镜的焦距可能是 ( )
A.6cm B.10cm C.16cm D.20cm
凸透镜成像规律
物距u和焦距f
像的性质
像距v和焦距f
应用
倒立或正立
放大或缩小
实像或虚像
u>2f
u=2f
f
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