人教版小学三年级下册数学课件第6单元年、月、日课时2年、月、日（二） 21页

第2课时 年、月、日（二） 年、月、日 1.进一步认识时间单位年、月、日，并能记住各月的天数和全 年的天数。 2.知道平年、闰年的特征。了解每四年中有一个闰年的道理， 能根据年份准确的判断出平年、闰年。 3.让学生感受到生活中处处有数学知识，并产生积极学习数学 的兴趣。 【重点】知道平年、闰年的特征，了解每四年中有一个闰年的道理。 【难点】能根据年份准确判断出平年、闰年。 想一想，上一节课我们学习了 哪些有关年、月、日的知识？ 一年有12个月。 1月、3月、5月、7月、8月、10 月、12月都是31天，4月、6月、 9月、11月都是30天。 2月份的天数比较特别， 有时28天，有时29天。 2月份的天数比较特别，有时有28天，有时有 29天，什么样的情况下是28天？什么样的情况 下是29天呢？ 2011年2月和2012年2月，这两个月的天数一样吗？ 2月，有28天的是平年，有29天的是 闰年*。平年全年有（ ）天， 闰年全年有（ ）天。 平年全年： 31×7+30×4+28=365（天） 365 闰年全年： 31×7+30×4+29=366（天） 366 (1) 把上面月历中的闰年圈出来。 我发现每四年有一个闰年。 观察1997年~2008年2月的天数。你发现了什么？ (2) 2008年是闰年，（ ）年后，即（ ）年是闰年。4 2012 观察1997年~2008年2月的天数。你发现了什么？ (3)今年是（ ）年，上一个闰年是（ ）年，下一个闰年 是（ ）年。 观察1997年~2008年2月的天数。你发现了什么？ 2019 2016 2020 —————————— *公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时， 必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年，而2000年是闰年。 有关年、月、日你还有什么问题？ 为什么有的年份是4的倍数是闰年， 而有的年份是400的倍数才是闰年呢？ 同学们，你们知道吗？地球绕太阳一周为一年， 精确的说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365天 计算，那一年就少算了大约6小时，四年少算了约24小时， 也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一天，这一 天就加在二月，这一年称为闰年。 四年一闰 地球绕太阳一周的准确时间是365天5小时48分46 秒，算作365天6小时，实际上又多算了一点，长年累月下 去，就造成了很大的误差，怎样解决这个问题呢？于是科 学家规定：遇到整百年时，必须是400的倍数才是闰年。 百年不闰 每过4年几乎多了一日，因此，就要在2月里增加一日，就是 四年一闰 推到100年时，又将近差了一日，所以又规定百年不闰 推到400年时又几乎多了一日，所以规定四百年又闰 1 我会填。 （1）一年有（ ）个月，（ ）个大月。 （2）闰年一年有（ ）天。 （3）今年是2020年,2月有（ ）天。 （4）连续的2个大月是（ ）和（　 ）。 12 7 366 29 7月 8月 12月 1月 2 算一算，填一填。 1973年是（ ）年。 2011年是（ ）年。 2012年是（ ）年 2019年是（ ）年 2100年是（ ）年 2400年是（ ）年。 平 平 闰 平 平 闰 3 （1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展出几天? 答：儿童画展从星期日开始，到星期六结束，一共展出7天。 （2）5月5号妈妈出差回来，回来那天是星期几？共出差几天？ 答：5月5号妈妈出差回来，回来那天是星期日，共出差12天。 （3）清明节那天是几月几号？ 答：清明节那天是4月4号。 4 （1）2015年2月14日早晨，牛奶还能喝吗？ 答：不能喝。 （2）学习机今天坏了，在保修期内吗？ 答：不在保修期内。 （3）灭火器从哪年开始必须进行检验？ 答：2016. 09. 27。 1. 平年2月有28天，闰年2月有29天。平年全年有365 天，闰年全年有366天。 2. 通常每4年中有一个闰年、3个平年，公历年份是4 的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时， 必须是400的倍数才是闰年。 列出算式： 为了算出2017年的天数，平平把12个月每月的天数都加了起来。你 是用什么方法计算的？ 31×7+30×4+28=365（天） 1 每个闰年有多少天？是多少个星期零几天？怎样知道算出的星期 数对不对呢？ 366÷7= 52(个）……2（天） 答：每个闰年有366天，是52个星期零2天。 52×7+2=366（天） 2 小强满12岁的时候，只过了3个生日。 答：小强的生日是2月29日。 3