一年级上册数学课件－第八单元《小明的一天》｜北师大版（2014秋） (共25张PPT) 25页

小明的一天 　　 教学目标 1. 使同学们认识钟面上的时针、分针，学会看钟表上的整时和半时，会正确读整时和半时。 2. 帮助同学们初步建立时间概念，培养同学们遵守时间、爱惜时间的好习惯。 认识新朋友 我是 KT 猫 我是米老鼠 认识钟表 我知道，这是长针，长针是分针。 我知道，这是 短针，短针是时针， 还有12个数字！ 小明的一天 嗨！我是小明，你愿意和我做朋友吗？你想知道我在一天中做了些什么吗？ 这是几时？ 我不知道！ ？时 ？时 6时 这样的时刻是整时。 哦，这是 6时 这是几时？ 这是几时？ 这是几时？ 我也不知道！ ？时 ？时 7时半 这样的时刻是半时。 这是7时半 这是几时？ 这是几时？ 这是几时？ 这是几时？ 这是几时？ 这些是整时。 这是几时？ 我知道了，这些是半时。 认一认 连一连 1时 9时半 3时 11时半 5时半 1.太阳刚升起，大约是几时？ 2.太阳刚落下，大约是几时？ 小朋友，你今天学会了什么？ 针分 针 时 时整 时半 认识 小朋友，你们真棒！ 再见！！