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练习十一
6~10的认识和加减法5
8、9的认识。
有( )只。 有( )只。89
8、9的数量和顺序的意义。
排在第( )位
排在第( )位
①
②③④⑤
⑥⑦
⑧
9
⑨8
2 4 5 6 7 8 9
35689
8、9的数量和顺序的意义。
98
9 8>8 7>
( )、8、( )97
8和9的组成。
8
4
9
3
9
2
5 3
8
7 5 4
4 6 7
8
1
9
8 1 2 3 4
1 2 3
1 2 3 4
1 2 3 4
9
7
7
6
6
5
5
4
8
8
7
7
6
6
5
5
8、9的加减法。
- = - =
+ = + =5 4 9 4 5 9
9 5 4 9 4 5
按0~9的顺序连线。
数一数,比一比。
8
9
8 < 9
- = - =
+ = + =6 2 8 2 6 8
8 6 2 8 2 6
7 + = 8 5 + = 91 4
找朋友
找朋友
2 2
这节课你们都学会了哪些知识?
8、9的认识。
8、9的数量和顺序的意义。
8和9的组成。
8、9的加减法。
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