人美美术四上亲亲密密一家子设计 2页

‎《亲亲密密一家子》 一、教学内容与目标 1、显性内容与目标 应知：通过本课学习，了解掌握粉印版画这一表现形式。 应会：能通过仔细的观察回忆，表现一家子亲亲密密的生活场景，了解粉印吹塑纸版画的表现风格。 2、隐性内容与目标    通过创作表现一家子的亲密场景，激发学生的爱心，培养丰富的情感世界。 二、教学重难点 重点：运用粉印版画的形式，表现一家子亲亲密密的场景。 教学难点：具体情节的表现、颜料水分的掌握。 三、学习材料：     吹塑纸、彩纸或黑卡纸、水粉色、水粉笔、调色盘、笔洗、彩笔、铅笔、夹子等。 ‎ 四、学习用具：吹塑纸、彩纸或黑卡纸、水粉色、水粉笔、调色盘、笔洗、彩笔、铅笔、‎ ‎ 五、教学过程 ‎（一）导入新课，学生交流 你的家是个小家庭还是个大家庭？家里都有谁？和你最亲近的人是谁？‎ ‎ （二）欣赏联想，引导学生欣赏种树图片： ‎ 设问：你觉得这一家是什么人?    他们在做什么?    你从哪里感受到他们的亲密?    你最喜欢和谁在一起?做什么?    和家人在一起时，让你觉得最甜蜜、最温暖的时候是什么时候?    那时候你们是什么样的动作和表情呢?‎ ‎ （三）分析探究以小组为单位 每组分析一张粉印版画实物作品：这幅作品从哪方面表现了家人的亲情？‎ ‎ 摸一摸，看一看，你知道它是用什么方法创作出来的吗?‎ ‎    尝试印一笔颜色，你遇到了什么问题?‎ ‎ (一般情况下，学生容易遇到的问题是颜色水分大，影响色彩效果。) 六、技法示范    通过直观演示交流，解决技法问题：1、刻版中容易出现哪问题。‎ ‎ 2、印制中夹子的重要性。 3、色彩中水分的掌握。 七、创造实践 ‎   提出作业要求：回忆家庭中动人的时刻，表现一家子亲亲密密的情景。 八、交流展示 ‎   组织学生交流、展示。‎