六年级上册数学课件－8可能性 ｜西师大版（2014秋） (共10张PPT) 10页

可能性 六年级上册数学 请用“一定”、“可能”、“不可能”来判断下 列事件发生的可能性，并简要说明理由。 4. 十拿九稳。 （一 定） （一 定） （不可能） （可 能） （可 能） 1. 瓮中捉鳖。 2. 九死一生。 3. 竹篮打水。 5. 百发百中。 1.每个同学转动转盘四次，由小组长负责记录 好每次转动的结果，进行数据汇总。 2.转动结束后，小组讨论，对照分析，得出的 实验结论。 对 “面积多，可能性大；面积少，可能性小。” 进行验证。 小组统计表 颜色 记录 次数 红色 绿色 蓝色 黄色 乒乓球比赛时，裁判用猜球在哪只手的方法 来决定哪方先开球。 这样的规则公平吗？为什么？ 袋中装有2个黄球和1个红球，从中任意摸 出1个球。小兰和小兵约定，摸出红球，小兵 得分；摸出黄球，小兰得分。 这个游戏公平吗？为什么？ 甲、乙两人玩抽牌游戏（4张牌上分别标 有1、2、3、4），约定任抽1张，抽出的数小 于3，则甲胜；若抽出的数大于3，则乙胜。这 样约定公平吗？ 如果让你选择，你愿意是甲， 还是乙？ 小明和小聪一起玩掷骰子游戏，规则如下： 若骰子朝上一面的数字是6，则小聪得10分；若 骰子朝上一面的数字不是6，则小明得10分。 谁先得到100分，谁就获胜。 你认为游戏公平吗?为什么？ 这节课好玩吗 ？ 你有什么收获 ？ 受到了哪些启发 ？