人教版小学数学三年级下册口算乘法例2 10页

口算乘法（例 2 ） 两位数乘两位数 任选一道题说说你是怎样计算的。 一、复习导入，揭示课题 160×5 ＝ 390×2 ＝ 150×4 ＝ 800 780 600 14 × 3 ＝ 13×6 ＝ 24×3 ＝ 42 78 72 同学们，上节课我们学习了口算 乘法，下面我们一起来复习。 6 × 10 ＝ 6 0 二、探究新知 （一）情境引入，探究算法 （ 1 ）橙子每盒 6 个， 10 盒有多少个？ 6 × 9 ＝5 4 54 ＋ 6 ＝ 60 所以 6 × 10 ＝ 60 5 × 10 ＝ 9×10 ＝ 18 × 10 ＝ 40×10 ＝ 50 90 180 400 计算上面各题，你发现了什么？ 怎样列式呢？ 你会计算吗？ 我发现一个数乘 10 ，积就在 这个数的末尾添上 1 个 0 。 怎样列式？ 12 × 2 ＝ 24 二、探究新知 12×20 ＝ 24 × 10 ＝ 240 240 （一）情境引入，探究算法 （ 2 ）苹果每盒 12 个， 20 盒有多少个？ 怎样计算？ 还可以怎样计算呢？ 二、探究新知 想一想： 120×20 ＝ 2400 这道题你还会计算吗？ 因为 12×20 ＝ 240 ， 所以 120×20 ＝ 2400 。 120×2 ＝ 240 240×10 ＝ 2400 （二）拓展延伸 二、探究新知 43 × 2 ＝ 86 86 × 100 ＝ 8600 因为 43 × 20 ＝ 860 ， 所以 860 × 10 ＝ 8600 。 （二）拓展延伸 还可以怎样计算呢？ 想一想： 43×200 ＝ 8600 这道题你还会计算吗？ 三、知识运用 1. 做一做。 310×30 ＝ 14×20 ＝ 14×200 ＝ 9300 280 2800 12 × 30 ＝ 120×30 ＝ 31×30 ＝ 360 3600 930 30×20 ＝ 30×200 ＝ 600 6000 同学们，你都做对了吗？ 三、知识运用 2. 把得数相同的算式用线连起来。 25 × 3 42 × 20 240 × 3 30 × 40 36 × 20 24 × 50 15 × 5 28 × 30 三、知识运用 3. 解决问题。 12×30 ＝ 360 （个） （ 1 ） 1 串糖葫芦 12 个山楂，穿 30 串这样的 糖葫芦需要多少个山楂 ? （ 2 ） 1 串糖葫芦卖 3 元， 30 串能卖多少钱 ? 3×30 ＝ 90 （元） 四、布置作业 作业： 第 44 页练习九，第 5 题、第 7 题。